作者? 姜蘇
21
下午兩點(diǎn)多,一輛解放大卡車(chē)停在院門(mén)口,幾個(gè)男生幫徐師傅卸車(chē)上的幾捆蔬菜和幾個(gè)面袋。白卷圍在周?chē)谌巳豪锍龀鲞M(jìn)進(jìn),邊吼幾聲邊轉(zhuǎn)悠著。
解放大卡車(chē)稍歇了會(huì),又要下山了。辛老師送章老師,章老師邊蹬著卡車(chē)轎廂門(mén)踏板,邊對(duì)辛老師說(shuō):“辛老師,辛苦了。我覺(jué)得沒(méi)什么,都這么大的學(xué)生了,他們能照顧好自己的,該放手就放手,也該鍛煉鍛煉了?!?/p>
辛老師若有所思地嘆口氣:“在學(xué)校怎么也好說(shuō),到了這荒山野嶺,就不得不操心呀!尤其是幾個(gè)平時(shí)調(diào)皮的男生,說(shuō)他們大了吧,是該自覺(jué)的年齡了,可實(shí)際上還是孩子。這些學(xué)生吃苦都沒(méi)有問(wèn)題,都不是嬌生慣養(yǎng)出來(lái)的。”說(shuō)到這兒,章老師插話說(shuō):“現(xiàn)在的學(xué)生哪有嬌生慣養(yǎng)的呢?哪一個(gè)不是父母打罵出來(lái)的呢?呵呵,尤其咱們學(xué)校的學(xué)生,工農(nóng)子弟多,一個(gè)比一個(gè)能,能著呢!”
“是,我知道。但還是不比在學(xué)校,最讓人不放心的還是安全——旁邊就是公路,每天大車(chē)過(guò)來(lái)過(guò)去的?!?/p>
沒(méi)等辛老師說(shuō)完,章老師說(shuō):“每天去拉水的是幾個(gè)班委,他們都沒(méi)有問(wèn)題,用不著操心?!?/p>
“是應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,嗨,這不是不由自己?jiǎn)??”辛老師說(shuō)著笑了,“我實(shí)際上可盼著快點(diǎn)結(jié)束林場(chǎng)學(xué)農(nóng)——馬上快開(kāi)校運(yùn)會(huì)了,該好好準(zhǔn)備一下了。而且初二也是個(gè)關(guān)鍵時(shí)間,我還是希望他們……好好,再見(jiàn)啊,再見(jiàn)?!?/p>
與老師盼著早點(diǎn)結(jié)束學(xué)農(nóng)形成對(duì)比的是,同學(xué)們無(wú)不希望在林場(chǎng)學(xué)農(nóng)時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn),再長(zhǎng)點(diǎn)??瓷先ゼ帕瓤諘?,而且春寒似乎猶在,還嫌荒蕪的山里,除了松濤溝的松樹(shù)有一片陳舊的綠色外,本來(lái)實(shí)在沒(méi)什么留戀的,可同學(xué)們真的實(shí)在是樂(lè)此不疲。
下午,打水的同學(xué)們也一同去松濤溝。小裴路過(guò)穆老師的辦公室門(mén)口,突然發(fā)現(xiàn),呀!自己寫(xiě)的那首詩(shī)抄在了黑板上。幾乎沒(méi)改動(dòng)一個(gè)字,后面落款是他和大嫂的名字。本來(lái),起初稿紙上光寫(xiě)著他一個(gè)人名字。給穆老師前,是他將大嫂的名字加了上去。他認(rèn)為大嫂也幫助他修改了。況且,這樣,也不顯得自己的名字在黑板上太孤獨(dú)。小裴是個(gè)低調(diào)的人。
小裴有點(diǎn)喜滋滋的,他馬上告訴了大嫂。兩人又專門(mén)站在黑板前仔細(xì)欣賞了半天。左看右看,近看遠(yuǎn)看,實(shí)在有點(diǎn)看不夠。就好像面對(duì)的不是一塊黑板,而是最最有影響力的兩報(bào)一刊。
“走走走,到松濤溝去,那地方不賴,松濤聲一響,哼,呼呼就像浪濤,你愛(ài)咋寫(xiě)了,反正夠你寫(xiě)的?!贝箢^幾個(gè)人對(duì)小裴說(shuō)。能聽(tīng)得出,另一個(gè)意思是說(shuō),你不是有本事寫(xiě)詩(shī)么?看你能把松濤寫(xiě)成啥樣?切,俄就不信咧。