（圖片來自鳳凰嫻）

課堂上，我正在講“provide sth for sb"這個(gè)短語，舉例講完用法之后，讓同學(xué)們主動(dòng)起來用這個(gè)短語造句。

一位男生馬上舉手，站起來說:“I provide money for you.”全班同學(xué)哄堂大笑，都看著有另外一位學(xué)生，我視而不見的表揚(yáng)了這位男生，為他們小組加分后示意他坐下。

那一位學(xué)生也舉手要求發(fā)言，我用手勢(shì)提示她可以舉手發(fā)言了，她微笑著站起來說:“He provides money for me."全班同學(xué)再度笑翻，少年純真的情誼，真是是如詩如畫般的美好。

過了一會(huì)，那位男生又舉手了，我示意他起來發(fā)言。“老師，剛才那個(gè)句子，我要改一下?！彼f?！昂?，你說，我改?！蔽易龊昧诵薷牡臏?zhǔn)備。

“把'you'改為'books'，”他說，“I provide money for you.”我竭力忍住笑修改:“好的?！?/p>

少年，你是對(duì)的，這一點(diǎn)，你說到完全可以做到啊！

看到我的學(xué)生的這一幕，我特別想重返青少年時(shí)期。