嗨，你好呀！我是山水散木！

希望你聽到我的名字時，空中飄出一幅山水畫，畫上長出一棵樹，枝條虬結(jié)斜指南天。

莊子在《人間世》里說：“散木也，以為舟則沉，以為棺槨則速腐，以為器則速毀，以為門戶則液樠，以為柱則蠹。是不材之木也，無所可用，故能若是之壽。”我不是修身養(yǎng)性的人，但還是喜歡那個自然意境。

我是個曾經(jīng)的偽文藝青年。

跟文青比一沒才華二沒文采，但作為一個工程師有時候又來兩句東風(fēng)無力百花殘蠟炬成灰淚始干，與周邊生態(tài)環(huán)境格格不入。結(jié)果吧，在單位天天寫方案寫總結(jié)，頭發(fā)都寫白了，還是只會個總分總一二三。除了某天某地開某會的直白報道，迄今沒在公眾紙媒公開發(fā)表過任何豆腐塊。

但是，我堅信我必定會成為一個作家！

這是一只神奇小雞的昭示（此處應(yīng)有笑聲），它預(yù)測了我必將成為作家的命運（詳見公眾號“山水散木”《那只神奇的小雞》）。2016年9月，為了不等到“夕陽無限好”的年齡再去追尋夢想——萬一來個天有不測風(fēng)云，哪來的夕陽西下啊——我毅然拿起筆，哦不，是鍵盤，駝著背，開始了斷斷續(xù)續(xù)的寫作。古典老師說：“我有寫出世界上最爛文章的權(quán)利！”我于是理直氣壯地怎么開心怎么寫，我這是在捍衛(wèi)自己的權(quán)利呢！

為了寫作，我有且僅有一個選擇：成為一個終身成長者。

我學(xué)習(xí)時間管理，一邊搞定工作、生活，一邊偷空練習(xí)寫作?！栋禃r間》讓我忘記時間碎片?！栋褧r間當(dāng)作朋友》給了我一把開啟心智的鑰匙——元認知。《精要主義》給我傳達了要事第一的理念，進而非常篤定地踐行古典老師三件事記錄的時間管理方法。

我跟著古典老師提升職場競爭力，在工作中打怪升級。向死而生，找到活著的意義，從自我定位到知識管理，從輸入到輸出，一天一天積攢飛翔的希望。我為古典老師說過的一句話感動：“總有一天，你的生命會像電影一樣在你眼前一閃而過，請確定它值得一看！”

我跟著李笑來老師升級大腦操作系統(tǒng)，優(yōu)化概念不斷進化。我學(xué)會了只字不差的閱讀，學(xué)會了非常吝惜地管理自己的注意力，認識到了篤信的力量，相信長期的魅力，學(xué)著獨立特行且正確地思考和踐行。

我跟著蕭秋水教主學(xué)習(xí)知識管理，相信積累的魔法。在這里，我樹立了終身學(xué)習(xí)的信念，認識到最有效的學(xué)習(xí)方法是從工作中學(xué)習(xí)，面臨一項任務(wù)會主動去演習(xí)和復(fù)盤，也強化了學(xué)習(xí)知識的目的，解決問題。

我在橙子學(xué)院，找到一群一起碼字一起飛、一起同頻共振的年輕人，一路相互鼓勵、迤邐前行。我還找到一群早起踐行夢想的年輕人，用一天天的日出來見證各自創(chuàng)造奇跡的歷程。

我聽從內(nèi)心的聲音，跌跌撞撞地前行。

我相信，成功就是對外發(fā)現(xiàn)可能，對內(nèi)提升心智，終身成長——用自己喜歡的方式過一生。

我從一個坑里爬出來，又跌進另一個坑里。但我必須、只能、只有前進，因為這是我唯一的選擇。

我還有那么多的夢想，那么多的希望，我不想，帶著它們平庸地，離開，這個五彩繽紛的精彩世界！

#6021-山水散木-山水散木#橙子學(xué)院碼字島第4篇作業(yè)