恭喜寶貝有這么愛學(xué)習(xí)的爸爸媽媽，相信在這種狀態(tài)下，寶貝一定會非常健康快樂的成長。
說實(shí)在的，生命的早期教育，就會形成我們的生命底色，就像我們在一個(gè)場景中某個(gè)場景中的背景音樂，這個(gè)背景音樂是歡快的，是憂傷的，還是激進(jìn)的，它可以直接影響著我們平時(shí)的思維模式和行為習(xí)慣。
這就像為什么有些人，能夠在遇到困境和挫折的時(shí)候，能夠很快的爬起來，就是因?yàn)樗纳脑缙诮逃?，可能得到了很好的滋養(yǎng)，他會認(rèn)為一切都會過去，并且有相信自己能夠做到更好的。
但如果我們的早期教育是在不被認(rèn)可的狀態(tài)下，或者在父母更多是的指責(zé)和控制的狀態(tài)下成長起來，有時(shí)候，我們的思維模式和心智模型就會更接近于，覺得自己是沒有價(jià)值的，會更多的把問題指向在別人身上，覺得很多的麻煩都是別人造成的，這樣就會怨天尤人，對人際互動模式造成很多的困擾。
所以，特別羨慕，現(xiàn)在寶貝還很小的父母，可以有更多的知識的途徑，讓自己學(xué)習(xí)到更科學(xué)更有方法的一些育兒模式，讓孩子有一個(gè)更健康愉悅的童年，為一生幸福打下良好的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，大一點(diǎn)的孩子的爸爸媽媽也不用著擔(dān)心，因?yàn)槌砷L是終身的事情，每一個(gè)階段的發(fā)生都是最好的安排。我們錯(cuò)過了早期的教育，然后在現(xiàn)階段，給予孩子更有效的陪伴和更平和的相處，這個(gè)過程不僅可以滋養(yǎng)到孩子，更能讓自己生命得到提升。
不過是我們需要更長的時(shí)間，更多的耐心去自我覺察。
有一段話每次聽到都有特別的感動。大概的意思好像就說，我們能否感覺到自己生命的存在及安全，取決于是否被另外一個(gè)人飽含深情的看見過。
這種飽含深情的看見，就是無條件的接納。
但是因?yàn)槲覀冏陨淼囊恍┫拗?，和我們曾?jīng)也是一個(gè)受過傷的小孩，所以對自身情緒的把控力，是一個(gè)漫長清理和學(xué)習(xí)的過程。
這條路雖然很難，但是值得我們每個(gè)人為此努力。
