? ? ? ? ? ? 陪伴，讓我心生溫暖
? ? ? ? ? ? 吳老師弟子? ? 錢涵青
一直讀不懂父親。
在我眼中，父親是嚴(yán)厲的，特別是在我的學(xué)習(xí)上。八年級時，我的成績很不穩(wěn)定，物理成了我的心頭大患，速度、密度、浮力、功率、壓強(qiáng)、滑輪組，還有令我最頭疼的機(jī)械效率和凸透鏡在光路圖中的規(guī)律。
物理這門學(xué)科呀，成了我的成績中拉分最嚴(yán)重的一科。有一次考試，進(jìn)了年級前50，物理學(xué)科是其中唯一一個沒有上80分的學(xué)生。物理老師講的題我好像都會，可是，考試時就是做不對。
我很焦慮，父親也是。
于是，他把我所有考過的物理試卷全部復(fù)印出來，裝訂好，讓我沒事就看看?？粗鲞^的題，我的嘴角微微向下傾斜，發(fā)出一聲只有我自己才聽到的無奈，嘆息。
“你看看，你做過的題都不會！”
“心思天天都不放在學(xué)習(xí)上，態(tài)度也不端正，我說過你多少次了……”
“人家字寫的叫閱卷老師，一眼就能看出重點(diǎn)，你寫的涂改那么厲害，寫對了給你滿分算邪門兒。”
“公式咋又弄混了呢，功率的公式和壓強(qiáng)的公式差別大的呢?！?/p>
……
父親背著手，站在我的書桌，不停地嘮叨著。燈光是黃的，窗外是呼呼的風(fēng)聲，好似鬼哭狼嚎。
以后的半個月，皆是如此。我私下抱怨他太過嚴(yán)厲，卻不敢有半點(diǎn)偷工減料。
依舊是一次考試。物理依舊被安排在晚自習(xí)考。
天將暗，晚風(fēng)殘，木葉紛紛歸歸雁還，曲徑清幽亂；月牙灣，流蘇漫，疏星璀璨風(fēng)聲寒，燈火已闌珊。幾點(diǎn)細(xì)雨灑下，坐在窗邊的我，感受到了寒意。
我咬著筆頭，看向最后一道物理題，是多股繩的滑輪組，求機(jī)械效率的題型，幾天前的夜里挑燈夜戰(zhàn)時，爸爸陪著我做過。幾天后的夜里，我又遇見了它，只是數(shù)據(jù)改變，思路并沒有變，我整整齊齊的寫好過程，然后開始檢查。出人意料的順利。
雨下的大了，風(fēng)也加快了腳步，樹葉沙沙作響。放學(xué)的廣播鈴也響了起來。
停筆，交卷。
祈禱不要讓我的雨衣被風(fēng)刮掉的我走出考場，來到停放電瓶車的地方，我?guī)е弊?，隱隱約約看到有一個人影。撐著一把傘，手里還拿著一把傘，在風(fēng)中焦急的等待著。
是父親。
我走近了，父親叫著我的名字。
“電瓶車別騎了，我開車過來接你，在那邊，走吧?！?/p>
我默默地走在她的身旁。他問：“考的怎么樣？”
“還好?！?/p>
“考得不好也沒事，只要盡力了就行，咳、咳……”父親咳嗽起來。
我看了看此時的父親，頭發(fā)不知不覺間已經(jīng)蒼白稀疏，曾經(jīng)透著鋒芒的眼神被歲月磨得黯淡。
物理成績出來后，我考得很好。第一個想到的，是父親。
父親很忙，卻每天陪我于漫漫長夜中做題，有時他還會提醒我，該睡了。
我曾經(jīng)沒有讀懂他，但現(xiàn)在，我懂了。
他只想讓我變得更好，但他不善于表達(dá)。他曾經(jīng)對我說了什么，我大多忘了，但我知道，沒有他，我什么也做不了。
有父親陪著，我的四季溫暖如春！
教師簡評：
小作者的這篇作文選材非?？垲}，小作者選取了父親給自己打印物理試卷、父親的嘮叨、父親陪伴自己做物理題、父親接我放學(xué)這樣幾個典型時間，突顯了文章的主題。同時，本文語言流暢優(yōu)美，讀來給人一種行云流水的感覺。實(shí)在很棒！
