八陣圖

原創(chuàng)首發(fā),文責(zé)自負(fù)。


關(guān)于我的老師亞眠先生借八陣圖成功逃脫追殺的故事,想來(lái)世間多數(shù)人都聽(tīng)過(guò)。我甚至在日本名古屋街頭書(shū)攤上看到過(guò)有斐閣出版社出版的《亞眠逃生記》,封面為價(jià)格不菲的米白色啞粉紙,裝飾圖案是一個(gè)枯瘦高個(gè)子老頭弓背疾走的回首像,眼神中透著狡黠的詭笑,看起來(lái)有點(diǎn)滑稽。讓人情不自禁想到垂暮之年自導(dǎo)自演電影《騾子》的克林特·伊斯特伍德。我買(mǎi)了一本,并在《伊豆的舞女》提到的那家川端康成和一位紙商通宵下棋的溫泉客?!?dāng)然,客棧已整修翻建過(guò),非川端康成先生投宿時(shí)原貌——看完這本只有一百三十頁(yè)的小冊(cè)子。說(shuō)實(shí)在的,這本書(shū)的記敘和那些江湖話(huà)本中的很多情節(jié)都屬傳播中的添枝加葉,并不真實(shí)。比方說(shuō),有說(shuō)亞眠老師自困于八陣圖中,無(wú)食無(wú)飲,不禁仰天長(zhǎng)嘆:“難道李青衫、胡蝶要留下我作伴?”還有,《亞眠逃生記》里說(shuō),那個(gè)如影隨形的追殺者就是被亞眠先生開(kāi)除的學(xué)生魯東岳(作為我的師兄,我了解魯東岳被開(kāi)除的事由。他曾因一位家住蓮花巷的風(fēng)塵女子而斗毆傷人。)。這些故事情節(jié)都屬于添枝加葉的成分。我從沒(méi)在老師口中聽(tīng)說(shuō)過(guò)殺手是誰(shuí),我也從沒(méi)問(wèn)過(guò)。因?yàn)槲抑览蠋煹钠?,他不說(shuō)的,你用刀子也逼問(wèn)不出來(lái)。于是,就有了另一個(gè)版本:亞眠厭倦了平淡無(wú)奇的工作和生活,且不堪盛名招致的負(fù)累,年近八十,策劃了一起原屬于想象中的追殺和逃亡,由于他以及他那位對(duì)真實(shí)情況一無(wú)所知的學(xué)生公冶離還有他的車(chē)夫、馬車(chē)一起參演了這部他自導(dǎo)自演的驚悚劇,他從中獲得了想象之外的生活樂(lè)趣和存在感,并從此像一條優(yōu)哉游哉的魚(yú),被世人忘卻于江湖,直至壽終正寢……如此杜撰的情節(jié)令人咋舌,因?yàn)槁?tīng)起來(lái)太生動(dòng)且令人想入非非。但作為參與這起事件且唯一尚存世間的人,我感到不安,因?yàn)檫@些傳播中的以訛傳訛,很可能傷及老師在世時(shí)的清譽(yù)令名。

就我來(lái)說(shuō),數(shù)十年過(guò)去了,我總時(shí)或記起跟隨老師逃避追殺經(jīng)歷中的一些細(xì)節(jié),這些細(xì)節(jié)也時(shí)常在我的夢(mèng)里出現(xiàn)。但我卻意識(shí)到有些細(xì)節(jié)已經(jīng)走樣,或源于我的記憶有了偏差,或源于我把記憶和世間傳說(shuō)混同。要知道,這種記憶錯(cuò)亂情形對(duì)一個(gè)記憶力日漸趨弱的老人來(lái)說(shuō)再正常不過(guò)。所以我覺(jué)得有必要把那段往事整理記錄下來(lái),我將省略那些枝蔓的東西,把最重要的部分呈現(xiàn)給世人。


亞眠先生通知我準(zhǔn)備離開(kāi)西津渡老屋的時(shí)候,我一點(diǎn)也不驚訝,我不覺(jué)得事發(fā)突然。因?yàn)橹\殺的傳言早已沸騰,且已持續(xù)數(shù)月。當(dāng)我們都感到殺氣在無(wú)限逼近時(shí),傳言卻忽然歸于岑寂。書(shū)房里只有我收拾行李的窸窣聲。老師對(duì)我說(shuō),“風(fēng)暴的中心是安然而靜謐的,我們現(xiàn)在就處于風(fēng)暴中心?!蔽彝O率种械幕钣?jì),看著老師,就好像他的背后會(huì)忽然伸過(guò)來(lái)一把刀。


接下來(lái)連續(xù)三天大霧,擁街填巷,蝕樓隱堞,城市消失。我心里想,這是我們擺脫追殺的最好機(jī)會(huì)??煽纯蠢蠋?,他一如既往地?fù)崆亠嬥?,好像把追殺的事全忘了?/p>

到了第四天,天氣開(kāi)始好轉(zhuǎn),東邊吹來(lái)了海風(fēng),把山城的霧氣吹散。那天晚上,老師把我叫到他的書(shū)房對(duì)我說(shuō),“公冶離,我們明天早上八點(diǎn)整出發(fā)。你讓車(chē)夫把馬車(chē)好好打理一番?!蔽殷@訝地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

馬車(chē)不過(guò)是老師收藏的一件古董,偶爾去拜訪(fǎng)一些相距不遠(yuǎn)的同道中人才會(huì)使用一下。現(xiàn)在是逃避追殺,為什么不用那輛有著超強(qiáng)越野能力的大馬力梅賽德斯G63呢?

老師吩咐我們?cè)琰c(diǎn)歇息,并告訴我,他只準(zhǔn)備帶《山海圖》十卷和《建筑十問(wèn)》、《農(nóng)事十問(wèn)》、《本草綱目》。其他的書(shū)都不帶了,他已著人日后按類(lèi)別分送上海、南京、荊州、邯鄲、西安、銀川、福州、洛陽(yáng)圖書(shū)館。他長(zhǎng)嘆一聲說(shuō),“我老了,眼睛不好使了,記憶力也消失殆盡,不再需要它們了。”

第二天早上八點(diǎn),我攙扶著老師準(zhǔn)時(shí)從車(chē)庫(kù)上車(chē)。他在車(chē)庫(kù)吩咐汽車(chē)司機(jī),讓他晚上十點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)把G63開(kāi)出去,從小彌陀寺巷轉(zhuǎn)萬(wàn)古一人巷,再?gòu)膲矍窠洲D(zhuǎn)入千秋橋街,然后出梳兒巷,沿運(yùn)河路往丁卯橋方向開(kāi),上高架橋入G42高速往西,轉(zhuǎn)G40-11高速,往南方開(kāi),再轉(zhuǎn)入G25高速,用最快的速度開(kāi)往杭州。

馬車(chē)走在大街上,馬蹄敲擊著瀝青路面,發(fā)出清脆的嘚嘚聲。木制車(chē)廂兩側(cè)的黃銅銘文和獸飾圖案在陽(yáng)光下熠熠生輝。

誰(shuí)都認(rèn)得這是老亞眠的馬車(chē),因?yàn)檫@座城市只有這樣一輛馬車(chē),或者說(shuō)整個(gè)華東地區(qū)就只這么一輛配有黃銅銘文和圖飾的精美馬車(chē)還偶或上路。那個(gè)殺手,那個(gè)追殺者,他如果沒(méi)睡懶覺(jué)的話(huà),將太容易得手。

我心里一直在犯嘀咕,但我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。因?yàn)槔蠋熞簧宪?chē)就在打盹。他確實(shí)太老了,這些年來(lái),一有空閑就打盹。奇怪的是,一路上都很太平,馬蹄聲和車(chē)轱轆聲不緊不慢,很有節(jié)奏。大約半個(gè)小時(shí),馬車(chē)出了城,行駛在廣闊的原野上。顫顫悠悠,完全是出郊冶游的節(jié)奏。如果不是我的內(nèi)心有著巨大隱憂(yōu),我們本該下車(chē)在狂溪河木橋上小憩,并解開(kāi)轅厄讓馬兒在河里飲水。

黃昏的時(shí)候,我們來(lái)到一個(gè)叫酉陽(yáng)的小城。太陽(yáng)西沉,街道冷清。老師讓車(chē)夫?qū)ふ医值烙覀?cè)一家叫盤(pán)陀的賓館。沒(méi)多大功夫,車(chē)夫就找到了盤(pán)陀賓館,因?yàn)樗谶@座小城里太顯眼。它的造型像一只大蘑菇。車(chē)夫把馬車(chē)駕入蘑菇下面。那里有一輛集裝箱大貨車(chē)。有人指揮車(chē)夫通過(guò)跳板直接把馬車(chē)駕入集裝箱。我感覺(jué)到機(jī)器發(fā)動(dòng)的聲音,然后是馬車(chē)在微微顫動(dòng)。當(dāng)我們從馬車(chē)下來(lái)時(shí),已經(jīng)在一個(gè)花園里。但我在花園里卻怎么也看不到造型奇特的蘑菇建筑。亞眠老師對(duì)我說(shuō),“我們?cè)诘叵?,這是個(gè)地下花園?!?/p>

第二天早上六點(diǎn),我被老師叫醒。我們匆匆吃了早飯準(zhǔn)備出發(fā)。此時(shí)花園中心有一輛黑色三菱四驅(qū)小汽車(chē)停在那里。老師吩咐我把馬車(chē)上的那些行李都裝在這輛汽車(chē)的尾箱。老師說(shuō),“接下來(lái)要辛苦你了,你得全程駕駛這輛汽車(chē)?!蔽覇?wèn)老師,“馬車(chē)車(chē)夫去了哪里?”老師說(shuō),“我已經(jīng)安排他駕駛馬車(chē)去了另一個(gè)地方。他的方向和我們的方向呈七十二度夾角。”

我已經(jīng)記不得開(kāi)了幾天的車(chē),我只記得一路上給汽車(chē)加過(guò)五次油。

一個(gè)夜里,我們的車(chē)行駛到了一片荒蕪之地。車(chē)燈照射之處白茫茫一片。老師說(shuō),“我們今晚就睡在車(chē)?yán)??!蔽覀兌继诹?,這一夜居然睡得很沉。當(dāng)我們醒來(lái)時(shí),太陽(yáng)已透過(guò)玻璃照進(jìn)車(chē)廂。

下了車(chē),我驚奇地看到我們的車(chē)停在一個(gè)高度沙化的荒原邊緣的一塊高地上,一眼望去,荒原滿(mǎn)是斷壁殘?jiān)?/p>

“這是什么地方?”一路上我都控制著自己的情緒不去問(wèn)老師任何問(wèn)題,只管按照他的旨意去做。但現(xiàn)在,我再也按捺不住。

“你先把車(chē)尾箱里的食品飲料拿出來(lái),我們得先解決早餐。”

我們把食物、飲料放在汽車(chē)邊一塊平展展的大石頭上,我找來(lái)兩塊石頭,把汽車(chē)座椅上的靠墊拿來(lái)放在石頭上當(dāng)?shù)首印?/p>

老師說(shuō),“追殺我們的人要想追到這里,起碼在半個(gè)月之后?!?/p>

“他能追到這里嗎?”我問(wèn)。

“他能,他是我聽(tīng)說(shuō)過(guò)的最好的追殺者,也是最仔細(xì)、最執(zhí)著的殺手。他好像有個(gè)江湖綽號(hào),叫如影隨形?!崩蠋熣f(shuō)。

“那么,這里是什么地方?我們?yōu)槭裁匆獊?lái)這里?”我問(wèn)。

老師說(shuō),“在回答你這個(gè)問(wèn)題之前,我先來(lái)告訴你我們這次遠(yuǎn)行計(jì)劃中的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),也可能是你感到疑惑的幾個(gè)問(wèn)題。我所以要在光天化日之下坐馬車(chē)出行,是因?yàn)槟莻€(gè)追殺者做夢(mèng)也不會(huì)相信一個(gè)亡命天涯的老人會(huì)選擇這種出逃工具和時(shí)間。但他多疑,他尚不敢肯定自己的判斷。他想,即便他判斷錯(cuò)了,也有足夠的時(shí)間追到馬車(chē)。于是他留下來(lái)繼續(xù)觀察。他果然有所收獲,因?yàn)樗诋?dāng)天夜里十點(diǎn)多鐘,看到那輛梅賽德斯G63悄悄駛出西津渡我的住所。G63拐彎抹角,不走正路,穿街走巷了差不多半個(gè)城市,才走上高架,走進(jìn)高速入口。殺手此時(shí)跟在后面,他的嘴角一定掛著抹不去的笑意。他并不著急追上梅賽德斯,他想多玩一會(huì),就像貓捉老鼠。當(dāng)他一路尾隨到杭州時(shí),他才發(fā)現(xiàn)車(chē)?yán)锍怂緳C(jī),并無(wú)他人。他追悔莫及,立即驅(qū)車(chē)回頭來(lái)追我們的馬車(chē)。當(dāng)他追到酉陽(yáng)時(shí),馬車(chē)卻憑空消失。他多方打聽(tīng),終于知道馬車(chē)去向。他一路追蹤,卻總是走偏方向。就在快要追到馬車(chē)時(shí),他又想亞眠也許不在馬車(chē)上。他開(kāi)始猶豫,但他又不得不繼續(xù)追馬車(chē)。因?yàn)樗仨毚_證亞眠是不是在馬車(chē)上,除了自己親眼看到,沒(méi)有人能告訴他。等到他一路追到邯鄲時(shí),終于追上馬車(chē)??梢韵胂笏卸嗑趩省_@一次,他沒(méi)有立即掉頭回酉陽(yáng)。他上前抓住馬車(chē)夫,把他帶到一個(gè)隱秘的地方。他用他最有效的辦法讓馬車(chē)夫說(shuō)出我們的去向。但馬車(chē)夫并不知道我們的確切去向,因此他胡亂指了一個(gè)方向,崤崡。殺手覺(jué)得這是可信的,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)逃往崤崡,但亞眠會(huì)。所以,他一路追往雍秦之地。而我們呢,我們正在八陣圖外面的秋晨橘紅色的陽(yáng)光下享用早餐?!?/p>

“八陣圖?我們?cè)诎岁噲D的外面?”我情不自禁側(cè)目看了看荒原上那片斷壁殘?jiān)?/p>

“是的,你剛才看到的那片斷壁殘?jiān)褪前岁噲D。”

“這里是奉節(jié)江邊?或是陜西沔縣?”

“不是,是在淮北。”

“淮北?怎么可能?我們開(kāi)足馬力跑了這么多天,只在淮北?”

“是的。我們走了很多循環(huán)道路,就是說(shuō),我們有一大半時(shí)間在繞圈子。”

“但是,淮北沒(méi)有八陣圖???”

“這個(gè)八陣圖不是諸葛孔明留下的。它是明代道人桃玄子所建。桃玄子是晉陵人,聰慧巧思,淫亂江東。世人皆欲殺之。他依奇門(mén)遁甲之術(shù),在此密建了八卦陣,其實(shí)是一座壘土砌磚的小城。桃玄子帶了自己最心愛(ài)的金陵十二釵躲入八卦小城,一直到他們?nèi)祭纤涝诎素躁嚴(yán)?,也沒(méi)人發(fā)現(xiàn)他們。大約三十年前,常州人諸天舒在古晉陵文物陳列館看到當(dāng)年桃玄子的建城草繪,淮北八陣圖小城才為世人知曉。諸天舒偷偷復(fù)制了草圖,在一次和朋友聚餐時(shí),出示給江東名流李青衫。李青衫用五十條三字頭軟包中華香煙和五十瓶飛天茅臺(tái)酒從諸天舒手中換得那張草圖,并開(kāi)始研究桃玄子的八陣圖。”

“李青衫?就是當(dāng)年老師您的好友李青衫?”

“是他,就是他。他當(dāng)年偷偷研究八陣圖的秘密,就是為了有朝一日從我身邊帶走胡蝶。他成功了。”

“他和胡蝶到這里來(lái)?在八陣圖里?”

“是的,他們逃進(jìn)了八陣圖?!?/p>

“老師您是怎么發(fā)現(xiàn)的?”

“那段時(shí)間,李青衫總愛(ài)把自己關(guān)在房間里,我覺(jué)得奇怪。有一次,李青衫要去東陽(yáng)看一件木雕作品,我讓男侍霍不思打開(kāi)了他的房間。我在他的抽屜里看到了八陣圖的建筑草圖復(fù)印件以及他所做的大量計(jì)算筆錄。但我什么也沒(méi)說(shuō)。直到他帶走胡蝶,遠(yuǎn)走高飛,我才確信他是躲到了八陣圖里。因?yàn)槌税岁噲D,這個(gè)世界他逃無(wú)可逃?!?/p>

“我們來(lái)這里,就是為了找到李青衫和胡蝶嗎?”

“當(dāng)然不是,但也是。對(duì)我來(lái)說(shuō),來(lái)八陣圖算得上是一舉數(shù)得吧?!?/p>

“我們能走進(jìn)八陣圖嗎?”

“當(dāng)然能。來(lái)這里就是為了躲進(jìn)八陣圖。”

“看它破敗不堪的樣子,還有初建時(shí)的功能嗎?”

“等我們進(jìn)去之后你就知道了?!?/p>

我跟在老師的后面走進(jìn)八陣圖里。我不知道如何描述這個(gè)已經(jīng)破敗不堪的八卦小城的神奇鬼怪。本來(lái)艷陽(yáng)高照,可進(jìn)到里面,卻忽然陰風(fēng)怒號(hào),烏云匝地。所有的路都回環(huán)往復(fù),像蛇一樣交織纏繞。一路上,我們時(shí)不時(shí)看到一些動(dòng)物的尸骸,偶爾也有人的尸骸。老師說(shuō),“他們?cè)诖嗣月?,最終因饑餓或因絕望而死在迷宮的途中。”我們從早走到黃昏,才走到八陣圖的核心。那該是一個(gè)令人心曠神怡的地方,天朗氣清,草木豐盛。有一排大門(mén)朝南的主房,還有東西兩側(cè)的廂房。房子前面有一個(gè)八卦圖形的池塘,池塘邊依次有水田、菜地??梢韵胍?jiàn),躲入八陣圖的人完全可以在此休養(yǎng)生息,過(guò)上自給自足的隱蔽生活。不過(guò)此時(shí),池塘是干涸見(jiàn)底且高度沙化的,那些原本豐茂的草木不僅雜亂,且多已蕭瑟枯萎。至于那些原本是菜地和水田的地方,則盡顯荒蕪。四處寂靜無(wú)聲,連一只鳥(niǎo)的聲音也聽(tīng)不到。

我隨老師進(jìn)到那排主屋,野草已經(jīng)長(zhǎng)進(jìn)客堂,我們?cè)诳帐幨幍目吞美锟吹教嗌呤?、昆蟲(chóng)的尸體,還有積滿(mǎn)塵垢的蜘蛛網(wǎng)。蜘蛛網(wǎng)封住了所有進(jìn)出門(mén)戶(hù)。我們不得不回到外面,折一段樹(shù)枝來(lái)掃開(kāi)那些塵封。

我不善描述稍顯復(fù)雜的事物。就拿眼前的那些房屋來(lái)說(shuō)吧,我只能告訴大家設(shè)計(jì)精巧,風(fēng)格古樸。說(shuō)古樸是因?yàn)樗雌饋?lái)低矮敦實(shí),外墻大量使用石材。說(shuō)精巧是因?yàn)槭覂?nèi)幾乎都為木料建制,你見(jiàn)不到工匠們的雕龍刻鳳和勾心斗角,卻代之以數(shù)十個(gè)房間互為出入同時(shí)互為障蔽,構(gòu)成不可思議的迷宮。老師說(shuō),“這座外觀看上去并不太大的建筑,可以容納至少一百人同時(shí)生息,而整個(gè)八陣圖土城里的田地水源,也能同時(shí)養(yǎng)活一百多人。所以,當(dāng)年桃玄子在此不僅僅是要建八陣圖,他是要建一個(gè)與世隔絕的王國(guó)?!?/p>

我們搜遍了所有房間,除了在一個(gè)小型廚房(還有一個(gè)大廚房)里看到一批落滿(mǎn)灰塵的銀質(zhì)餐具,除在一個(gè)原本應(yīng)該十分舒適華麗的臥房里看到一只宣德?tīng)t和一根玉如意外,更無(wú)他獲。

說(shuō)實(shí)話(huà),我倒是很想在這里見(jiàn)見(jiàn)據(jù)說(shuō)當(dāng)年讓老師無(wú)限傾情的江東第一美人胡蝶到底是個(gè)什么樣。之前,我只是從別人嘴里聽(tīng)說(shuō)過(guò)胡蝶和李青衫,因?yàn)槲彝兜嚼蠋熼T(mén)下的時(shí)候,他們已經(jīng)離開(kāi)了西津渡街。

我對(duì)老師說(shuō),“李青衫和胡蝶會(huì)不會(huì)根本沒(méi)來(lái)八陣圖?”

“他們別無(wú)去處?!崩蠋熣f(shuō)。

但根據(jù)這里的狀況,應(yīng)久無(wú)人居了。我心里想,他們會(huì)不會(huì)不堪寂寞,來(lái)此不久又出走了呢?

那天夜里,我和老師睡在主屋客堂里。這天是農(nóng)歷九月中旬,具體日期是1990年11月29日,陰歷10月13,我能記住這個(gè)日子并非我的記性好,也不是這一天有什么特別,只是因?yàn)檫@天夜里不僅很冷,而且月亮又圓又亮。我怎么也睡不著。我聽(tīng)到老師的輕微鼾聲,確定他已睡著,于是我輕輕爬起來(lái),穿上衣服走到外面。孤月懸空,荒城冷寂,因?yàn)橐粺o(wú)遮擋,感覺(jué)月亮很近很大,就在頭頂。我朝那個(gè)入口處的石墻上寫(xiě)著“出口”二字的通道走去,我隔著八卦形水池和周遭的田地回望了一下我們進(jìn)來(lái)的那個(gè)入口方向,估計(jì)正與此處的出口相對(duì)。我心里很是害怕,我擔(dān)心會(huì)迷失,無(wú)法回到老師身邊。因此,每走幾步,我就在土墻上做個(gè)記號(hào)。沒(méi)走多遠(yuǎn),我看到前方月光下有一堆慘白色的東西。驚風(fēng)掠過(guò),磷火忽閃明滅。我肯定那是一堆枯骨,在這干燥荒寂的八陣圖里,很容易被陰風(fēng)點(diǎn)著磷火。我走近一看,確信那是人的骸骨,聚散的形狀有些怪異,不像是一個(gè)人的。

看著眼前的一堆白骨,我腦子里忽然閃現(xiàn)一個(gè)可怕的念頭:這是李青衫和胡蝶的骸骨。想到這里,我有些黯然。夜寒如冰,我不敢逗留。我回到屋里繼續(xù)睡覺(jué)。老師的鼾聲聽(tīng)起來(lái)十分可怕。這一夜,我很難入睡,好不容易熬到天亮,等老師醒來(lái),我把昨夜所見(jiàn)告訴了老師。老師并未顯出高興的的樣子,相反,他用像是假嗓子說(shuō)話(huà)的聲音說(shuō),“但愿不是他們?!比缓笏魂嚸涂?,咳出很多濃痰。我猜他可能昨夜睡覺(jué)受了風(fēng)寒。吃過(guò)早飯,我們很容易找到那堆昨夜忽閃磷火的尸骸。那確實(shí)是兩個(gè)人的尸骸,白天能一眼看出。老師從尸骨中找到一個(gè)皮帶頭,他用口袋里的衛(wèi)生紙稍事擦拭,就顯露出純金的質(zhì)地。老師說(shuō),“李青衫平生用度奢華,他曾有一條皮帶,帶頭是純金的,上面刻有他本人手搖折扇的肖形圖飾?!崩蠋熤钢ь^內(nèi)面給我看,我清晰地看到一個(gè)留頿須,著長(zhǎng)衫的胖胖的中年男人的肖像圖飾。老師又在一小節(jié)白骨上找到一枚戒指。老師用衣角擦拭后說(shuō),“這是胡蝶手指上的戒指,因?yàn)檫@枚戒指是我當(dāng)初送她的,上面刻有我的姓名的首個(gè)字母的大寫(xiě)Y?!?/p>

如此一來(lái),我們便確定李青衫和胡蝶已然故去多年。但他們?yōu)楹嗡涝诎岁噲D的通道里而不是房間里呢?

我對(duì)老師說(shuō),“他們可能厭倦了,或因他們沒(méi)有耕種而無(wú)收獲,隨身攜帶的食物用光了。他們一直猶豫著要不要走出八陣圖,等到他們下定決心要出去的時(shí)候,為時(shí)已晚。亦或是他們得了什么病,這里無(wú)藥可醫(yī),他們想出去求醫(yī),但沒(méi)能成功?!?/p>

老師說(shuō),“你分析的有道理,他們一定是想離開(kāi)八陣圖,無(wú)論出于什么目的,他們是一定想要離開(kāi)這里,但另有死因?!崩蠋熣f(shuō),“你一定記得我跟你說(shuō)過(guò)李青衫在離開(kāi)西津渡前一直潛心研究八陣圖結(jié)構(gòu)圖,我從他的研究筆記發(fā)現(xiàn),他把幾乎是全部精力都放在了如何進(jìn)入八陣圖的核心,就是我們現(xiàn)在所在的地方。而對(duì)于如何走出八陣圖,他卻沒(méi)怎么花精力(至少他的研究筆記里幾乎沒(méi)有這一塊的內(nèi)容)?;蛘呤撬?dāng)初根本沒(méi)多想離開(kāi)八陣圖的事,或者是他以為能進(jìn)就能出,總之他忽視了八陣圖的出離路徑其實(shí)是一個(gè)陷阱。八陣圖呈現(xiàn)給我們的有一個(gè)入口一個(gè)出口。從八陣圖的核心位置出離,我們毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)選擇和我們走進(jìn)這里的那個(gè)入口向?qū)?yīng)的那個(gè)口子,因?yàn)樗旧砭蛯?xiě)有出口的指示文字。這個(gè)出口也就是李青衫和胡蝶離開(kāi)時(shí)所走的路徑。但這是一個(gè)陷阱,是桃玄子設(shè)計(jì)之初就給人留下的陷阱。其實(shí)桃玄子根本沒(méi)有為八陣圖另外設(shè)計(jì)一個(gè)出離路徑,他所昭示于入陣者的出離路徑是一個(gè)封閉的無(wú)限循環(huán)的迷宮,是一個(gè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜、有著無(wú)數(shù)相互交織的永遠(yuǎn)走不到頭的不規(guī)則的同心圓。所有的路徑開(kāi)始走起來(lái)都覺(jué)得是條新路,但最終卻都是回頭路。所以,桃玄子和胡蝶最終是累死在他們所選擇的出離通道里,死在桃玄子的陷阱里?!?/p>

“他們既然發(fā)現(xiàn)走不出去,為何不選擇繼續(xù)居留于此?”我問(wèn)老師。

“正如你分析的,他們可能沒(méi)有了吃喝,或者需要就醫(yī),總之他們別無(wú)選擇?!?/p>

“那么八陣圖進(jìn)來(lái)了就出不去?”

“當(dāng)然出得去。它是為腦子最簡(jiǎn)單的人設(shè)計(jì)的,它能困得住聰明人卻困不住笨人。因?yàn)樗某雎肪褪莵?lái)路。這種設(shè)計(jì)有違常理。我們已知的世上最著名的十座迷宮,都有兩條以上的出入路徑,唯獨(dú)淮北八陣圖只有一條出入徑。其實(shí)八陣圖不是一個(gè)純粹意義上的八陣圖,就是說(shuō),它的建造原理不純?nèi)怀鲎跃艑m八卦,桃玄子可能從西方傳教士那里學(xué)得了一些迷宮建造術(shù),他把那種建造技藝融合到了這座八陣圖里。所以,從這個(gè)意義上說(shuō),八陣圖又是為世間最聰明的人設(shè)計(jì)的?!?/p>

說(shuō)到這里,我不免悲哀。我對(duì)老師說(shuō),“現(xiàn)在是暮秋之際,不適合播種,而我們所攜帶進(jìn)城的飲食最多只夠兩天,即便我們出去把車(chē)上的東西全部拿進(jìn)來(lái),也只能勉強(qiáng)支撐一周。請(qǐng)問(wèn)老師,我們?nèi)绾卧谶@里度過(guò)漫長(zhǎng)的沒(méi)有食物沒(méi)有飲水的整個(gè)冬季呢?”

老師說(shuō),“我們先合力把李青衫和胡蝶的遺骸收拾起來(lái)葬了,然后我再告訴你我的打算?!?/p>

我們把李青衫和胡蝶的遺骸葬在了一個(gè)地勢(shì)較高的地方,墳頭對(duì)準(zhǔn)入口。老師說(shuō),“這樣他們就能找到出去的路徑了?!?/p>

吃中飯的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō),“我并未打算長(zhǎng)住于此,所以沒(méi)帶更多的食物和飲水,事實(shí)上,正如你說(shuō),我們根本無(wú)法帶入整個(gè)冬季的食物和飲水?!?/p>

“殺手不久就會(huì)找到這里,我們?nèi)舨淮谶@里,如何能夠躲開(kāi)追殺?”

“我知道一個(gè)更好的八陣圖,那里什么都有,”老師說(shuō)?!澳阆胂肟?,這個(gè)八陣圖雖是一個(gè)了不起的機(jī)巧精妙的迷宮,但外面的世界,那遼闊、廣袤、充滿(mǎn)無(wú)窮生機(jī)變化的世界,難道不是世間最復(fù)雜最精密的八陣迷宮?我們留下了進(jìn)入這個(gè)八陣圖的行跡,這就夠了,因?yàn)闅⑹謺?huì)確信我們?cè)诶锩妫运木礃I(yè)精神和執(zhí)著,他會(huì)花一年,三年甚至十年工夫破解八陣圖的機(jī)密。我猜他若不能獲得八陣圖的建造圖紙,他永遠(yuǎn)也進(jìn)不了八陣圖。如此一來(lái),我們?cè)谕饷尕M不是很安全?我們想去哪里就去哪里,想吃什么就吃什么。我們和殺手之間難道不是自然而然做到了相忘于江湖?”

到這個(gè)時(shí)候我才知道,在離開(kāi)西津渡之前,我們的所有逃離路線(xiàn)和步驟老師都已做好安排。所有貌似計(jì)劃之外的東西本都屬于他的計(jì)劃。他的腦子或許才是世間最精妙的八陣圖。

我們走出八陣圖,重新走回到我們的汽車(chē)旁邊時(shí),已是午夜。我們居高俯瞰八陣土城,冷月清輝之下,但磷火萬(wàn)點(diǎn),詭異死寂。

我問(wèn)老師,“能把汽車(chē)開(kāi)走嗎?”

“不開(kāi)車(chē)如何離開(kāi)這里?”老師反問(wèn)。

是啊,老師年近八十,經(jīng)此番折騰,如何還有氣力走出這一帶荒漠?

老師知道我的顧慮,對(duì)我說(shuō),“那個(gè)殺手到了這里,看見(jiàn)離去的車(chē)轍,他一定會(huì)認(rèn)為我又在故布疑陣,企圖誘使他做出我離開(kāi)八陣圖的錯(cuò)誤判斷。所以,他不但不會(huì)懷疑我們?nèi)栽诎岁噲D里,而且一定會(huì)固守此處。”

我坐進(jìn)車(chē)?yán)?,打著引擎,儀表盤(pán)各種數(shù)字和符號(hào)一齊亮起。我有些眩暈,我的心頭掠過(guò)一陣類(lèi)似“時(shí)過(guò)境遷”的傷感。仿佛這輛車(chē)不是昨天,而是我十多年前丟棄在這里的。方向盤(pán)、中控旋鈕、排擋桿、座椅……于我都有一種疏離、暌違之后的陌生感。我忽然想到天上一天人間十年的說(shuō)法。難道八陣圖城里城外也有關(guān)乎時(shí)間的天壤之別?

那天夜里,我們把車(chē)開(kāi)到就近的淮北市,找了一家名叫伯瑞特的酒店住下。第二天,一直到上午九點(diǎn)半老師才來(lái)叫醒我。我們一起去二樓咖啡廳喝咖啡。老師問(wèn)我想去哪里?我說(shuō)這個(gè)時(shí)候去新疆不知能否吃到葡萄和哈密瓜?老師說(shuō),雖有些遲了,但應(yīng)該還能趕上最后一批秋果。就這樣,我們吃過(guò)午飯就驅(qū)車(chē)往新疆開(kāi)。結(jié)束新疆之旅,我又提出想去西安吃羊肉泡饃,想去看黃河壺口瀑布。老師笑著說(shuō),“只要是你想去的地方,我們都可以去,因?yàn)樗械牡胤綄?duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮的,我這一輩子幾乎就沒(méi)出過(guò)西津渡古街,我一直幻想著能像孔子那樣周游列國(guó)。”

就這樣,我們師徒二人驅(qū)車(chē)在全國(guó)各地到處游玩。我們幾乎玩遍了各地的邊邊角角。2013年12月21號(hào),我們住在煙臺(tái)百納瑞汀大酒店。頭一天我們游覽了蓬萊仙境。這一天老師對(duì)我說(shuō),他感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁,想回西津渡。于是,我們收拾好行李就開(kāi)車(chē)往江南走。回到西津渡住所是21號(hào)晚上10點(diǎn)。當(dāng)天夜里凌晨2點(diǎn)16分,老師在他寓所的木榻上去世,享年101歲。屈指算來(lái),我們師徒竟在外面流亡、漂浮了二十多年。開(kāi)始我還擔(dān)心二十多年的城市大拆大建會(huì)讓我找不到西津渡古街,到了西津渡才知道,這里就像是一個(gè)缺乏財(cái)力的戲班子所用布景,歷數(shù)代人而未更新。

12月24日上午,在老師的靈堂前來(lái)了一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的老人,他身材高大健碩,穿一件海軍藍(lán)長(zhǎng)大衣,寬顙獅口,鶴發(fā)虬髯。他在老師的靈位前行跪拜禮,然后轉(zhuǎn)身告訴我,他就是那個(gè)追殺亞眠先生的人。我嚇了一跳,連忙吩咐侍者給他上茶。他擺擺手,示意不必了。他把我叫到隔壁房間對(duì)我說(shuō):

“我在八陣圖外筑草廬苦守二十多年,我是昨天下午聽(tīng)說(shuō)亞眠在西津渡仙逝的,我立刻收拾行囊趕過(guò)來(lái)。如果你昨天上午看到我,可能還以為我只有五十歲,但現(xiàn)在,你看到的我已經(jīng)快九十歲了,這虛幻的四十年,是在我聽(tīng)到亞眠去世消息后的一天時(shí)間里過(guò)完的。亞眠死了,我的等待結(jié)束,我的任務(wù)結(jié)束,我的生命已經(jīng)毫無(wú)意義。怎么說(shuō)呢?我輸給了亞眠,口服心服,我沒(méi)有什么未了心愿?!?/p>

說(shuō)完,他從軍大衣里掏出一把匕首,像刺入一塊豆腐那樣刺入自己的胸膛。

我叫來(lái)警察,搜了他的全身,沒(méi)有獲得任何身份信息。我得到警方批準(zhǔn),為這位殺手操辦了葬禮。在把他送往栗子山殯儀館火化時(shí),我忽然心有所動(dòng),我懷疑他并非一個(gè)真實(shí)具體的人,他只是人類(lèi)某種意念的集合體,一種純精神的東西,借助一具軀體來(lái)顯示他的欲望、控制力。老師要躲避的正是這種意念集合體對(duì)他的干擾、傷害和控制。我趁大家被殯儀館煙囪里的焚尸煙吸引,摘下他手指上的一枚戒指。它的鏤空刻蝕可能是一種文字,似曾相識(shí)卻又無(wú)從辨認(rèn)。它在我的手心,呈現(xiàn)出不可思議的輕浮和精致,似能不受控制地起身飛走?;氐皆⑺倚⌒囊硪戆涯敲督渲阜旁跓粝?,并用綢布擦拭。它蠢蠢欲動(dòng),隨時(shí)都能幻化為烏有。我也許發(fā)現(xiàn)了它的秘密,它可能來(lái)自宇宙的核心,因?yàn)閺乃砩衔业喑隽擞钪娴姆至?。一陣難以遏制的無(wú)奈和傷感襲來(lái),我失聲痛哭。

這就是我的老師亞眠逃避追殺的全部經(jīng)過(guò),我是唯一至始至終都參與的人。我所說(shuō)的每一句話(huà)都是真實(shí)的,沒(méi)有臆測(cè)、臆想,也沒(méi)有故意添油加醋。


2020年3月末,江蘇大學(xué)出版社的芮總編輯在萬(wàn)科魅力之城第東四十街區(qū)95號(hào)103室我的寓所找到我,跟我商談這篇故事的出版事項(xiàng)(我們都帶著白色的厚厚的口罩,現(xiàn)場(chǎng)有點(diǎn)詭異。)。為此我對(duì)原稿進(jìn)行了修改。當(dāng)然被修改的東西主要是一些錯(cuò)別字,無(wú)關(guān)故事本身。后來(lái),小林編輯企圖說(shuō)服我把那個(gè)虬髯客殺手的身份說(shuō)出來(lái),并轉(zhuǎn)致芮總編輯的誠(chéng)意:給我一筆額外的報(bào)酬。我拒絕了。于是,他們終止了出版這篇故事的商談。

那天太陽(yáng)很好,中午的時(shí)候,我讓侍者把我的躺椅搬到小院子里。櫻花開(kāi)得正盛,蜜蜂嗡嗡催眠。我很快就擁著一床薄棉被睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)了我的老師亞眠,他在南方一家海濱療養(yǎng)院的浴場(chǎng)帆布躺椅上睡覺(jué)。黃昏的時(shí)候,他像夢(mèng)游一樣起身,一個(gè)人走向大海深處。后來(lái),我又夢(mèng)見(jiàn)我自己,我在那個(gè)夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了我的死亡。

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