時(shí)年中原大旱，饑荒瘟疫蔓延，朱文圭化名竹先生，施粥送藥，救濟(jì)災(zāi)民。

在洛陽(yáng)城外，他見(jiàn)到一對(duì)饑民，眼見(jiàn)著一雙稚子都活不下去，便想把無(wú)后殘疾的幼子賣給人牙子換取一點(diǎn)點(diǎn)糧食喂給大兒子。至于在這兵荒馬亂的時(shí)代，賣給人牙子不過(guò)就是好聽(tīng)一點(diǎn)的易子而食罷了。

該子面黃肌瘦身材羸弱，雖不足一歲，卻仿佛知曉自己未來(lái)命運(yùn)，哀哭不止。朱文圭本身便為被父母拋棄的小兒子，因此情景受觸動(dòng)，給了那對(duì)夫婦一筆錢財(cái)，留下襁褓稚子，起名方思明，收為義子。

方思明年幼之時(shí)就展現(xiàn)出極強(qiáng)的武學(xué)天賦，朱文圭將他易容送到各個(gè)門派，拜入門下修習(xí)武功，學(xué)得小成之后便服藥假死遁走。至于他究竟在哪些門派里待過(guò)，恐怕這個(gè)問(wèn)題只有方思明本人才能知曉。

方思明從小就被朱文圭當(dāng)作工具來(lái)馴養(yǎng)，接受的所有訓(xùn)練和教育都是有目的性的。他學(xué)武、學(xué)琴、學(xué)醫(yī)、學(xué)藝，學(xué)習(xí)如何勾引和討好女人和男人。

雖然他表面也是一個(gè)翩翩貴公子， 但他心里清楚自己只是披著一張人皮的惡鬼。方思明在學(xué)藝學(xué)武的時(shí)候，若有一個(gè)招式學(xué)得慢了些，就會(huì)被喜怒無(wú)常的朱文圭瘋狂責(zé)打。責(zé)打之后朱文圭有時(shí)又會(huì)后悔，又用最好的藥來(lái)治療他，說(shuō)些溫言軟語(yǔ)來(lái)哄騙他。

這養(yǎng)成了方思明扭曲的心態(tài)，他有些時(shí)候痛恨養(yǎng)父無(wú)情的教誨，更多時(shí)候又內(nèi)心對(duì)朱文圭無(wú)比依賴——畢竟是養(yǎng)父給了他一個(gè)家、一個(gè)活在世上的身份。哪怕是殘破的冷酷的施舍，哪怕是殘羹冷炙和頭頂一片破瓦，也強(qiáng)過(guò)一無(wú)所有。

他沒(méi)有得到過(guò)正常的愛(ài)，甚至沒(méi)有正常的身體來(lái)享受男歡女愛(ài)。林清輝常以此作為嘲笑方思明的理由，可是方思明卻并不在乎。

即使不能體會(huì)又如何?

他的眼中只有對(duì)朱文圭的感恩、仰望與敬慕，那些欲望與色念對(duì)他來(lái)講不過(guò)是過(guò)眼浮云，比不上朱文圭萬(wàn)分之毫。

既可以為朱文圭而死，也可以為朱文圭而生。

這就是方思明對(duì)他的父親，最純粹的“愛(ài)”。

（“為什么這世上的人甘愿為了一點(diǎn)點(diǎn)溫暖就把自己獻(xiàn)出去?！边@句話我同樣想問(wèn)他，為什么為了朱文圭曾經(jīng)給予的溫暖，就甘愿把他自己獻(xiàn)出去。

“人情冷淡如水，就連多年父子也不過(guò)如此”

在進(jìn)入他的夢(mèng)境的時(shí)候，看到朱文圭對(duì)他的各種態(tài)度和做法的時(shí)候，真的好氣，感覺(jué)他就是一直在利用方思明，或許在剛開(kāi)始的時(shí)候確實(shí)有父愛(ài)，但隨著時(shí)間是真的消磨殆盡了吧，但方思明最后還是不愿離開(kāi)朱文圭，父愛(ài)如山，不一定是偉大，也可能是負(fù)擔(dān)。

“愛(ài)悠悠、恨悠悠、思悠悠，何時(shí)有盡頭?無(wú)盡無(wú)休!”

“故將清露作芳?jí)m，報(bào)君之意。哼，我見(jiàn)過(guò)那枝頭盛開(kāi)的花兒，風(fēng)過(guò)之后便被人踩在腳下，碾入塵埃。若是落花有知，不知可會(huì)后悔曾經(jīng)盛開(kāi)?”

哀其不幸怒其不爭(zhēng)嗎?或許有吧，只是希望他不要太聽(tīng)話，為自己而活。）