難以割舍的牽掛

? ? ? 這幾天愛(ài)人總是讓我給兒子打個(gè)電話,或者發(fā)個(gè)微信,了解一下他目前在學(xué)校的狀況。都被我一口回絕。

? ? ? ? 孩子己滿(mǎn)十六周歲,這是他第一次離家單獨(dú)生活。過(guò)去,愛(ài)人總像母雞帶小雞似的,不讓孩子離開(kāi)自己的視線半步。造成了他對(duì)父母的依賴(lài),基本上沒(méi)什么獨(dú)立生活能力。孩子長(zhǎng)大了,可在父母眼里仍然是個(gè)三歲的小孩,造成孩子心里的逆反。孩子由兒童步入青少年,其心理和生理都將發(fā)生很大的變化,生理上日漸成熟,心理上渴望獨(dú)立、自主、大人少干預(yù)。而父母?jìng)兞?xí)慣了用孩子小時(shí)候的方法來(lái)管教,孩子又怎能不出狀況。這個(gè)時(shí)期的孩子更迫切需要尊重、理解、關(guān)懷。這是多么簡(jiǎn)單的道理,如何去做,卻是父母一生必修的課題。

? ? ? 居說(shuō):父母用尊重、理解、關(guān)懷才能祛除孩子心靈的雜草,兒女自然會(huì)種下責(zé)任、使命、尊嚴(yán)的種子。

? ? ? 首先要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。傾聽(tīng)是對(duì)孩子尊重的一個(gè)重要方面。日常生活中,孩子向我們傾訴時(shí),要不是心不在焉、敷衍塞責(zé),要不是強(qiáng)詞奪理,隨意打斷孩子的話語(yǔ),以致孩子的思想不能被完全表達(dá)。而我們的評(píng)判,與事情的真相失之毫厘,差之千里。

? ? ? ? 傾聽(tīng)孩子的話語(yǔ)就有那么難嗎?那是父母高高在上,對(duì)孩子居高臨下,太在乎自己的情緒發(fā)瀉,把自己的思想凌駕于孩子之上。這不只是對(duì)孩子的不體貼、不理解,還會(huì)使他感覺(jué)到不被父母尊重。長(zhǎng)期以往,孩子就會(huì)不跟你說(shuō)話,你連傾聽(tīng)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。我與孩子的關(guān)系原來(lái)就是這樣。孩子多次傾訴家里的沙發(fā)破舊,冰箱、電視過(guò)時(shí),還有學(xué)習(xí)上的一些事情,都沒(méi)有引起我們的重視。由于長(zhǎng)時(shí)間對(duì)他的訴說(shuō)漠不關(guān)心,孩子后來(lái)就根本不與我們說(shuō)話。

? ? ? ? 居說(shuō):溝通的完美流程:一傾聽(tīng)、二反問(wèn)、三梳理、四肯定;也是一個(gè)先了解、后梳理、再客觀公正地說(shuō)出自已的想法,最后把決定權(quán)交給孩子的過(guò)程。

? ? ? 停止說(shuō)教,適度放手,以平等的心態(tài)與孩子相處。孩子小的時(shí)候,你的說(shuō)教,會(huì)使孩子聽(tīng)話、乖巧,因?yàn)樗恍枰捳Z(yǔ)權(quán)。孩子長(zhǎng)大了,趨向獨(dú)立,太多的說(shuō)教了就成了對(duì)他的控制,不僅使孩子覺(jué)得啰嗦、嘮叨,還會(huì)使孩子感覺(jué)不被理解、信任。說(shuō)教一百次,不如做出榜樣一次。你孝敬長(zhǎng)輩,孩子以后也一定會(huì)孝敬你,你尊重他人,孩子也會(huì)尊重別人。

? ? ? ? 停止說(shuō)教,適度的放手,以平等的心態(tài)與孩子相處,給予更多的引導(dǎo)、肯定和鼓勵(lì),孩子一定會(huì)成長(zhǎng)為你所需要的。

? ? ? 祛除攀比的心態(tài)。在浩瀚的宇宙中,有數(shù)以?xún)|計(jì)大小不等的星星,每一顆星星都有自己的位置;在自然生態(tài)系統(tǒng)里,有高聳入云的參天大樹(shù),也有堅(jiān)韌不拔的微弱小草。大樹(shù)有大樹(shù)的空間,小草有小草的領(lǐng)地。大樹(shù)擁有遼闊的天空,小草擁抱廣袤的土地,保水固土,裝點(diǎn)荒漠。每一個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體,是獨(dú)一無(wú)二的。“比”是二把匕首,切忌將自己的孩子與別的孩子去比較,那樣會(huì)傷孩子的心,也會(huì)傷害自己的心。父母要做的是賞識(shí)孩子,肯定孩子,托舉孩子,放大他的優(yōu)點(diǎn),屏蔽他的不足。你的內(nèi)心就會(huì)陽(yáng)光,孩子就會(huì)快樂(lè)!

? ? ? ? 星期五中午二點(diǎn)多,兒子打來(lái)電話,一副哭腔。因午睡過(guò)頭,遲到了不敢去上課,尋求幫助。我立即給班主任打去電話,老師說(shuō)讓他去上課,沒(méi)事的。孩子膽小,還是擔(dān)心有事。孩子從小誠(chéng)實(shí)守信,上課極少遲到。過(guò)去偶爾的遲到,就不敢去上課,怕老師懲罰。我再三在電話里給他安慰:爸爸過(guò)去讀書(shū)有時(shí)也會(huì)遲到,爸爸相信你,老師相信你,現(xiàn)在去上課,沒(méi)事的。

? ? ? ? 第二天是周末,下午下班后我連夜趕到撫州,孩子還在上夜課。臨近十點(diǎn),孩子一臉平靜,高高興興的回到家里。學(xué)校暫時(shí)沒(méi)有食宿條件,只能在附近租房居住。這個(gè)星期是孩子第一次單獨(dú)生活,吃住起居都由他自己安排。因午睡過(guò)頭遲到了一節(jié)課,出現(xiàn)一點(diǎn)小插曲,好在有驚無(wú)險(xiǎn)。

? ? ? ? 俗話說(shuō),兒行千里母擔(dān)憂(yōu)。從未出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的孩子單獨(dú)生活、讀書(shū)一切正常,他的變化既在意料之中,又在家人的預(yù)料之外。過(guò)去還是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的孩子,短時(shí)間內(nèi)發(fā)生了巨大的變化,在以前是不可想象的。這就是大愛(ài)無(wú)疆的神奇!

? ? ? 尊重孩子,信任孩子,事前的一切安排我征求了他的意見(jiàn)。還孩子的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),但為人父母的我們還是割舍不下對(duì)他的牽掛。

? ? ? 居說(shuō):剛復(fù)學(xué)的孩子們最怕的是由于父母的興奮、緊張、焦躁等情緒去影響到他們的情緒,他們基本上需要一個(gè)不受打攪的心理環(huán)境,以適應(yīng)自我的內(nèi)心調(diào)整。?

? ? 居說(shuō):許多父母總以為孩子沒(méi)長(zhǎng)大,其實(shí)是他們自己內(nèi)心的看法大幼稚。

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