感覺(jué)統(tǒng)合是指兒童的大腦與身體相互協(xié)調(diào)、對(duì)環(huán)境做出適應(yīng)性反應(yīng)的能力。這種能力在嬰幼兒時(shí)期就已經(jīng)開(kāi)始發(fā)展，而且與兒童日后的學(xué)習(xí)能力有很大的關(guān)系。
感覺(jué)統(tǒng)合也是學(xué)習(xí)能力發(fā)展和身體各個(gè)部分協(xié)調(diào)運(yùn)作的前提。一旦孩子的感覺(jué)統(tǒng)合出現(xiàn)問(wèn)題，將會(huì)給他以后的學(xué)習(xí)生活、家庭生活及工作帶來(lái)諸多不利的影響。
那到底什么表現(xiàn)才屬于感統(tǒng)失調(diào)呢？
前庭系統(tǒng)、觸覺(jué)系統(tǒng)以及本體覺(jué)系統(tǒng)是人體的三大感覺(jué)系統(tǒng)。其他的還有視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)。那感統(tǒng)失調(diào)的具體失調(diào)情況可以分為三大方面。
01
觸覺(jué)系統(tǒng)
觸覺(jué)失調(diào)
觸覺(jué)敏感：愛(ài)哭、膽小、孤僻、害怕人多的地方、甚至不愛(ài)上學(xué)、不會(huì)交朋友、情緒不穩(wěn)定、愛(ài)吃手、咬指甲、咬嘴唇、甚至咬人，脾氣暴躁，不喜歡他人觸摸，反應(yīng)能力快，挑食、偏食、厭食等。
觸覺(jué)遲鈍：反應(yīng)慢，動(dòng)作不靈活，笨手笨腳，大腦分辨能力差，人情冷漠、缺乏自我意識(shí)、沒(méi)有安全感等。
02
前庭覺(jué)系統(tǒng)
前庭失調(diào)
前庭平衡功能失常：表現(xiàn)為好動(dòng)不安，注意力不集中，上課不專(zhuān)心，愛(ài)做小動(dòng)作，挑三揀四，很難與他人相處，也很難與別人分享玩具和食物，有些孩子還可能會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言發(fā)展遲緩，說(shuō)話(huà)晚，語(yǔ)言表達(dá)困難等；
平衡感失調(diào)：在學(xué)習(xí)和生活中常常觀測(cè)不準(zhǔn)距離，不喜歡運(yùn)動(dòng)，坐車(chē)坐船時(shí)易頭暈；
視覺(jué)感不良：表現(xiàn)是盡管能長(zhǎng)時(shí)間地看動(dòng)畫(huà)片，玩電動(dòng)玩具，卻無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)，經(jīng)常多字少字，寫(xiě)字時(shí)偏旁部首常顛倒，甚至不認(rèn)識(shí)字，學(xué)了就忘，不會(huì)做計(jì)算，常抄錯(cuò)題等；
聽(tīng)覺(jué)感不良：表現(xiàn)為對(duì)別人的話(huà)聽(tīng)而不見(jiàn)，丟三落四，經(jīng)常忘記老師說(shuō)的話(huà)和留的作業(yè)等。
03
本體覺(jué)系統(tǒng)
本體感失調(diào)
本體感發(fā)育不良：缺乏自信心，手腳不靈活、抗挫折能力差、脾氣暴躁、粗心大意、手眼協(xié)調(diào)差、寫(xiě)字不好、容易出格、寫(xiě)字顛倒、聽(tīng)寫(xiě)不一、身腦不協(xié)調(diào)、小動(dòng)作多、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、發(fā)音不清、大舌頭、口吃、方向感差、容易迷路、容易走失、不能玩捉迷藏，過(guò)分怕黑、動(dòng)作協(xié)調(diào)不良、不會(huì)系鞋帶、扣紐扣、用筷子、手腳笨拙、手工能力差。由于孩子總是顧忌身體如何行動(dòng)，手腳不靈活，因此心情經(jīng)常處于緊張，焦慮狀態(tài)，長(zhǎng)期就會(huì)產(chǎn)生自卑；
動(dòng)作協(xié)調(diào)不良：表現(xiàn)為平衡能力差，容易摔倒，不能像其他孩子那樣會(huì)翻滾、系鞋帶、汽車(chē)、跳繩和拍球等。
每個(gè)兒童都不可能達(dá)到完美的感覺(jué)統(tǒng)合能力。也就是說(shuō)，感覺(jué)統(tǒng)合功能的發(fā)展在個(gè)體上是存在差異的，而這種差異主要體現(xiàn)于感覺(jué)統(tǒng)合能力的高低，也就是感統(tǒng)失調(diào)的程度。
感統(tǒng)失調(diào)并不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而消失，而是越來(lái)越嚴(yán)重，直接可影響孩子日后的學(xué)習(xí)能力和人際交往能力。如果家長(zhǎng)對(duì)孩子自身的情況也不能十分確定的話(huà)，可以聯(lián)系小艾，小艾可以幫各位家長(zhǎng)分析，給各位家長(zhǎng)一個(gè)專(zhuān)業(yè)的建議，幫助孩子健康自信的成長(zhǎng)。
