開(kāi)學(xué)啦!6步收心法,讓娃快速回歸讀書(shū)

開(kāi)學(xué)啦!6步收心法,讓娃快速回歸讀書(shū)狀態(tài)

2016-02-23 行學(xué)會(huì)跆拳道

第一步 ?在開(kāi)學(xué)前一個(gè)禮拜就完成寒假作業(yè)

孩子不想開(kāi)學(xué),很多時(shí)候是因?yàn)楹僮鳂I(yè)還沒(méi)有寫(xiě)好,如果到開(kāi)學(xué)前兩天臨時(shí)抱佛腳寫(xiě),不僅加班加點(diǎn)身心俱疲,也使作業(yè)質(zhì)量嚴(yán)重滑坡,但也不要?jiǎng)偡藕倬桶炎鳂I(yè)全部寫(xiě)好,中間這段時(shí)間的空檔期孩子幾乎把上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)全都忘記了,最好是在開(kāi)學(xué)前半個(gè)月開(kāi)始有規(guī)律地寫(xiě)寒假作業(yè),溫故知新,逐步進(jìn)入狀態(tài)。

第二步 調(diào)整好心態(tài)和作息生物鐘

寒假孩子們出去旅行加上各種娛樂(lè)活動(dòng),經(jīng)常很晚睡覺(jué),三餐也沒(méi)了規(guī)律。開(kāi)學(xué)前的最后時(shí)間里,有必要調(diào)整好生物鐘,按平日上學(xué)的時(shí)間起床、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)、活動(dòng),尤其注意多參加戶(hù)外體育鍛煉,保持充沛的體力,適應(yīng)新學(xué)期初緊張的學(xué)習(xí)生活。

第三步 回顧上學(xué)期的成果,與孩子一起制定下學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)

拿出孩子上學(xué)期制作的手工、畫(huà)的畫(huà)、老師的表?yè)P(yáng)信、期末點(diǎn)評(píng)和上學(xué)期贏得的獎(jiǎng)狀等,帶孩子重溫上學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中的巨大進(jìn)步,讓孩子體會(huì)學(xué)習(xí)帶來(lái)的成就感,恢復(fù)斗志。還可以和孩子一起制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和討論下一輪的假期安排,比如五一去哪里玩,暑假去哪里玩等等,讓孩子對(duì)未來(lái)重拾信心,充滿憧憬。

第四步 讓孩子用壓歲錢(qián)買(mǎi)一些自己喜歡的新書(shū)包文具

沒(méi)有哪個(gè)孩子能夠抵抗五顏六色的漂亮的新文具,媽媽們要放開(kāi)手腳讓孩子用壓歲錢(qián)買(mǎi)!買(mǎi)!買(mǎi)!能夠在課堂上使用這些漂亮的文具,或者哪怕是展示給同學(xué)們看看,都讓他們對(duì)上學(xué)充滿了期待。

第五步 ?和孩子一起回憶快樂(lè)的學(xué)校生活

給孩子看上學(xué)期的學(xué)校生活照片,比如秋游、入團(tuán)儀式、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等等,幫她回憶起上學(xué)期有意思的校園生活,喚起集體榮譽(yù)感和歸屬感,也可以提前幾天聯(lián)系上好朋友聚一聚,甚至可以和老師也提前聯(lián)系起來(lái),老師熱情洋溢的歡迎,也會(huì)讓孩子們對(duì)于上學(xué)這件事減少幾分排斥,多幾分期待。

第六步 帶孩子去書(shū)店感受知識(shí)的魅力

在寒假中堅(jiān)持每天都讓孩子讀幾本書(shū),只要孩子每天都堅(jiān)持閱讀,孩子的心就很容易沉靜下來(lái),在開(kāi)學(xué)前也可以陪孩子去書(shū)店買(mǎi)些他感興趣的書(shū),在書(shū)香四溢的環(huán)境下,孩子的厭學(xué)情緒會(huì)悄悄消解。

最后編輯于
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請(qǐng)結(jié)合常識(shí)與多方信息審慎甄別。
平臺(tái)聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡(jiǎn)書(shū)系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容