福兮禍所伏,禍兮福所倚

幾年前的時(shí)候,我為了鍛煉記憶能力,我將道德經(jīng)做到倒背如流。

當(dāng)時(shí),我對(duì)這句話“福兮禍所伏,禍兮福所倚”非常熟悉。

這句話從字面上的理解來(lái)說(shuō)就是:福禍互為因果,互相轉(zhuǎn)化。有時(shí)福是禍,有時(shí)禍?zhǔn)歉!?/p>

萬(wàn)事萬(wàn)物有他的兩面性。

09年,我創(chuàng)業(yè)失敗,我把這件事歸為“禍”。

在2013年的時(shí)候,我遇到一個(gè)多年沒(méi)見(jiàn)的朋友。

由于07年開(kāi)始就沒(méi)見(jiàn)面了。大家這幾年的近況也沒(méi)從得知。

他問(wèn)我:“這幾年的發(fā)展情況如何呀?”

由于我知道他一直對(duì)周易都在研究,所以我讓他幫我掐指一算。

他謙虛的說(shuō),他功力不夠。然后讓他師兄給我算一算。

他說(shuō):“他師兄非常厲害,可以幫我看看財(cái)運(yùn)等。”

一小時(shí)后,他聯(lián)系上了他師兄,然后要了我的八字,給我“算命”了。

算得具體怎么樣,我忘記了。

我只記得他說(shuō)了一句話:09年是我的福年,也是我人生極好的一年。

我當(dāng)時(shí)極為納悶,這么多年,唯一讓我最傷心,最失敗的就是這件事情啦。

我心想:“這是騙子吧?其他事還不好說(shuō),這件事情我印象最深刻了。但是,他又不收我費(fèi)用,而且我朋友極力推薦。”

我當(dāng)時(shí)沒(méi)提出疑問(wèn),也沒(méi)認(rèn)真,權(quán)且就當(dāng)一次玩笑話了。

今年,我和朋友相遇,我將當(dāng)年的這件事情說(shuō)了出來(lái)。

他問(wèn)我:“如果以春夏秋冬來(lái)描述你09年的情況,你認(rèn)為是那一個(gè)季節(jié)?”

我說(shuō):“冬天”

他問(wèn)我:“你怎么理解春夏秋冬的?”

我說(shuō):“春天代表一份事物,一份工作的開(kāi)始,充滿了生機(jī)。夏天,代表事情開(kāi)始紅紅火火起來(lái)了。秋天代表收成季節(jié),事業(yè)有成或者收獲了。冬天嘛,代表一切都蕭條了,也代表生意失敗等。”

他問(wèn)我:“冬天過(guò)后,是什么季節(jié)?”

我說(shuō):“春天”。

他說(shuō):“那就對(duì)了。你創(chuàng)業(yè)失敗只是預(yù)示著你現(xiàn)在的這個(gè)領(lǐng)域或者工作,可能不太符合你,要讓你上一個(gè)臺(tái)階,讓你接觸新的領(lǐng)域,未嘗不是一件非常好的事情,也是你的新開(kāi)始呀。失敗后,你是不是新的領(lǐng)域了?”

我說(shuō):“嗯。是的。我開(kāi)始研究和接觸互聯(lián)網(wǎng)了?!?/p>

他說(shuō):“那你這幾年,是不是越來(lái)越順利,就好像09年就是春天,然后越來(lái)越紅火呢?”

我說(shuō):“如果像你這樣解釋也對(duì)?!?/p>

他說(shuō):“秋天過(guò)后是什么季節(jié)?”

我說(shuō):“冬天”。

他說(shuō):“是的。但是秋天是收成的季節(jié),也可能是事業(yè)巔峰的季節(jié)。但是,秋天過(guò)了,就有可能是行業(yè)的冬天。這也說(shuō)明了,為什么很多行業(yè)或者產(chǎn)品,甚至個(gè)人的事業(yè)在最巔峰的時(shí)候,為什么會(huì)突然跌落到谷底呢?”

我若有所思。

他繼續(xù)說(shuō):“這說(shuō)明了,任何事物都有其生命周期。禍的時(shí)候,可能其中就有福。福的時(shí)候可能是禍。用通俗一點(diǎn)的話來(lái)說(shuō),任何一個(gè)人也有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。但是,缺點(diǎn)在某些場(chǎng)合就有可能是優(yōu)點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)在某些場(chǎng)合可能就是缺點(diǎn)?!?/p>

這段時(shí)間,我在看一本關(guān)于學(xué)習(xí)的書。

這本書和以前講學(xué)習(xí)策略,學(xué)習(xí)方法和技巧的書不同。

它更側(cè)重于“道”,聽(tīng)聞作者也很推崇“道德經(jīng)”。

他年少的時(shí)候,去參加象棋比賽。

在某一次決賽中,他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手故意在他思考的時(shí)候,用棋子敲棋盤發(fā)出聲音來(lái)影響他。

我們?cè)谥?,思考是很需要安靜的,任何一點(diǎn)的聲音都極有可能影響到表現(xiàn)。

這也就是為什么每次在高考的時(shí)候,很多家長(zhǎng)都自發(fā)到馬路上攔車,就怕車的喇叭聲影響到孩子正常發(fā)揮嗎?

在聲音的影響下,他確實(shí)表現(xiàn)不佳。

如果這場(chǎng)比賽輸了,我相信大部分人都只會(huì)埋怨:“他作弊影響我,否則我是不可能會(huì)輸?shù)??!?/p>

這個(gè)鏡頭,在我看李小龍自傳的時(shí)候。我還清晰的記得,李小龍?jiān)谀硤?chǎng)比賽的時(shí)候,就運(yùn)用了他的尖叫聲,導(dǎo)致了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手因此而輸給他了,導(dǎo)致對(duì)方抗議,比賽就有了爭(zhēng)議。

但是,這個(gè)作者在受到影響后,他卻深深的思考,如何將這件事情由禍變成福?

正是這個(gè)信念。

他開(kāi)始慢慢的通過(guò)呼吸等方式(具體忘記了),將聲音融入到他的比賽節(jié)奏中,讓他在未來(lái)任何場(chǎng)合學(xué)會(huì)了,無(wú)論外界多吵雜的環(huán)境,他都能應(yīng)付自如。

如果沒(méi)有這一次的經(jīng)歷,他豈能由禍成福?

在這本書里面,類似的情況還有很多。

例如:他在某次太極拳比賽中,右手臂受傷。他開(kāi)始思考的是,如何由禍變成福?他正好趁此機(jī)會(huì)修煉他的左臂呢。

受此影響下。

我就開(kāi)始對(duì)這句話“福兮禍所伏,禍兮福所倚”有了比較深的認(rèn)識(shí)。

剛好,由于上周我的QQ空間被封,陌生人登錄不了,QQ日志動(dòng)態(tài)也更新不了。

我的空間瀏覽量,日志瀏覽量直線下降。

由500多一篇日志的瀏覽量,直接下降到30多一篇。

我去找朋友和客服問(wèn)解決方法,得到的回應(yīng)是:“ 只能干等7-15天,沒(méi)任何辦法?!?/p>

如果是前幾個(gè)月,我可能會(huì)比較急躁 ,心情極度不好。

畢竟像養(yǎng)孩子一樣維護(hù)QQ空間,堅(jiān)持寫原創(chuàng)文章,起碼有幾十萬(wàn)字了。

正因?yàn)檫@書,倒讓我有了另外一種心態(tài)。

我一直反問(wèn)自己:“禍?zhǔn)歉?,福是禍。那這件事情里面的福是什么?”

我列出了多個(gè)答案。

第一,剛好可以讓自己有更多的時(shí)間沉下來(lái)思考自己的未來(lái)。這是其一。

第二,QQ空間只是其中一個(gè)傳播知識(shí)的渠道。我現(xiàn)在可以用這段時(shí)間,用好微信公眾平臺(tái),掌握多一個(gè)渠道。

第三,我可以在這段時(shí)間來(lái)看更多的書籍,讓我的知識(shí)體系更完善。

第四........

任何一件事情的發(fā)生,都是有其理由的。

我是湯世海,專注研究和傳播高效學(xué)習(xí)方法.歡迎交流.

QQ/微信:1137168268

微信公眾平臺(tái):zhongzhituan

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