劉禪重重地摔在了地上。驚動了正在上課的老師和同學(xué)。

大家一起回頭，看到四仰八叉躺在地上的劉禪和他掉在地上的肥雞腿。

瞬間，整個班級爆滿大笑，夾雜著淘氣鬼們瘋狂的拍桌子聲。老師邊走到劉禪身邊邊試圖控制住這混亂的場面：“好啦，好啦別笑啦！”

但是，她的聲音被孩子們的大笑和搗亂的敲桌子聲淹沒了。

老師來到劉禪身邊，蹲下去，胳膊肘搭在膝蓋上，雙手無力地垂向地面，整個臉已經(jīng)僵住了，仿佛只有嘴巴能動，觀察了一下這躺在地上的孩子，從嘴里擠出幾個字：“沒事吧？”

劉禪嬉皮笑臉地坐了起來，伸手去夠躺在地上的雞腿說：“老師，我沒事就是餓了！”

全班再次響起了雷鳴般的哄笑。

老師緊繃的臉上，瞬間多了幾分青色，噌地站了起來，眼神中射出一道閃電般的光芒，像刀更像寒冰，透露著肅殺之氣，給孩子們瘋狂的笑聲“降了降溫”。

老師繃著她鐵青般僵硬的臉，用目光掃射了全班，走到講臺前只字未說，直到大家自己安靜下來：“笑啊，繼續(xù)笑?。∥铱茨銈兪嵌疾幌牖丶伊耍　?br>

孩子們的笑聲戛然而止，劉禪默默的收起自己的嬉皮笑臉，從地上爬了起來，站在那里，不知所措。

班里的氣氛一下就像遇到了冷空氣，結(jié)了冰。

拯救世界的下課鈴終于響了……

老師扔下最后一句話：“劉禪，下午把你媽媽叫來。如果其他人再搗亂，就一起把家長請來，一起到辦公室笑?！?/p>

做一個有態(tài)度的老師，真舒服。不是所有的老師都親自給孩子們寫“樣文”的，我只是突破了“告訴”，親自寫，運用到教給孩子們的“技法”，再回講給孩子們。

以上是給孩子們寫的課堂故事續(xù)寫。