MBA的課堂上，老師在講臺(tái)上口若懸河得滔滔不絕，她卻埋頭盯著書(shū)桌上的一本書(shū)。聽(tīng)不懂的讓人出神的課程，與其刷著手機(jī)無(wú)聊得混過(guò)一天，還不如拿出一本書(shū)籍閱讀吧，這樣來(lái)上課的邊際收益才會(huì)最大化呀！她想。
同學(xué)探頭過(guò)來(lái)問(wèn)，“你在看什么書(shū)呀？”
她輕聲得答，“一本蠻有意思的教你怎么讀書(shū)的書(shū)，書(shū)名叫做《書(shū)都不會(huì)讀，你還想成功》?！?/p>
“哦~又是一本成功學(xué)方法論呀~”同學(xué)表現(xiàn)得有點(diǎn)不屑。
她能料到這種反應(yīng)，因?yàn)樽约寒?dāng)初也是這么鄙夷得懷疑過(guò)這本書(shū)。在一般人看來(lái)，若是講方法論的書(shū)籍，整篇的大道理，要么讓無(wú)腦的人如打了雞血般癲狂一陣，過(guò)后便忘了講了什么；要么讓有腦的人覺(jué)得其是多么得枯燥無(wú)味，而在翻了幾頁(yè)之后便作罷。若不是她的人生導(dǎo)師強(qiáng)烈推薦她去閱讀，她單看到這書(shū)名，便會(huì)斷然放棄的。
不能否認(rèn)，歸根到底，這還是本成功學(xué)的書(shū)。整本書(shū)的邏輯很清晰，告訴你作者認(rèn)為的關(guān)于讀書(shū)這件事應(yīng)該分成的三個(gè)階段：
Part1，培養(yǎng)興趣與習(xí)慣。用100天隨意選擇33本書(shū)，從興趣出發(fā)，每天做好閱讀時(shí)間規(guī)劃，以期達(dá)到每日閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成及對(duì)閱讀本身的熱愛(ài)。
Part2，有目的得讀書(shū)之爭(zhēng)當(dāng)專業(yè)領(lǐng)域NO.1。一年100本書(shū)，此時(shí)書(shū)籍的選擇是自己專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的經(jīng)典書(shū)籍，具有一定的難度，以期通過(guò)閱讀和內(nèi)化來(lái)達(dá)到自己能力提升的目的。
Part3，有目的得讀書(shū)之開(kāi)發(fā)自我，活出自己的神話。先用100天的時(shí)間約見(jiàn)10位成功的企業(yè)CEO，進(jìn)行深入的訪談，后進(jìn)行365天閱讀365本書(shū)的挑戰(zhàn)，以期改變自己的思維習(xí)慣，最終獲得成功。
但是作者的手法很巧妙，將所要傳達(dá)的方法論穿插在故事中，讓她讀的津津有味。她被主人公洪鎮(zhèn)洙的人生經(jīng)歷所吸引，他開(kāi)始的落魄和失意，讓她心疼并有種相似的感覺(jué)；他和鄭會(huì)一、尹明勛之間的兄弟般的友情，讓她動(dòng)容；最終他通過(guò)閱讀實(shí)現(xiàn)了人生三級(jí)跳，升職加薪迎取“白富美”，讓她感到欣慰。
現(xiàn)在的她，三十而立，事業(yè)、家庭、學(xué)業(yè)貌似都進(jìn)入了一個(gè)瓶頸期，停滯不前。一切過(guò)的平淡如水，卻又感覺(jué)缺少了什么，她感到非常迷茫，渴望一個(gè)突破。
人們總是說(shuō)，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。作者鄭會(huì)一創(chuàng)作并分享了如此真實(shí)的讀書(shū)改變命運(yùn)的鮮活事例，她感覺(jué)到了內(nèi)心里有無(wú)限的讀書(shū)渴望想要噴發(fā)。她知道，閱讀，定是可以拯救此時(shí)深陷困境的她的良好途徑，而作者也已給出了清晰的讀書(shū)方法，何不試試呢？
放學(xué)到家，先生察覺(jué)到了她與往常的異樣——興奮的情緒流露無(wú)遺，做事輕快，貌似獲得了很大的力量。
“我要聽(tīng)你的建議，開(kāi)始讀書(shū)啦！”先生是個(gè)博士，也是個(gè)嗜書(shū)如命的人，平常他不少奉勸她去閱讀，而她總是當(dāng)做耳邊風(fēng)，嘴上應(yīng)付著，回頭便把讀書(shū)這件事拋在了腦后。
“你腦子突然開(kāi)竅啦？怪事！”先生詫異于她觀念上的改變，也很懷疑她此時(shí)所做的承諾。
她向他轉(zhuǎn)述了最近一段時(shí)間的困惑，安利了今天看的《書(shū)都不會(huì)讀，你還想成功》這本書(shū)，并表達(dá)了自己渴望改變渴望獲得進(jìn)步的欲望。
“親愛(ài)的，你那么會(huì)看書(shū)，你就是我身邊的讀書(shū)導(dǎo)師呀。你做我的會(huì)一，指導(dǎo)監(jiān)督我看書(shū)，好不好？”
“好呀！這件差事我喜歡，你可別到時(shí)叫苦，怪我嚴(yán)厲哦！”
“那是肯定！感激還來(lái)不及呢！”
“那么~首先，你先把今天看的這本書(shū)的心得寫(xiě)一篇讀后感，給我看看吧！”
“遵命！！”
嗯…現(xiàn)在你看的，就是她給先生交的作業(yè)了！
The ?End！
我是吃吧曈大人，挑戰(zhàn)世界美食的媽咪。
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