訓(xùn)練營(yíng)的伙伴們，大家晚上好。訓(xùn)練營(yíng)已經(jīng)快基本接近尾聲，今晚我們將召開(kāi)訓(xùn)練營(yíng)和頒獎(jiǎng)晚會(huì)，希望能給大家一個(gè)不一樣的回憶。
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。坐看云卷云舒……，不是每個(gè)擦肩而過(guò)的人，都會(huì)相識(shí)，也不是每個(gè)相識(shí)的人，都會(huì)讓人牽掛。至少我們，在今生在茫茫人海中，在遇到彼此的那一刻，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，在我們交流信息的時(shí)候，我們找到了自己，感謝緣分，感謝相伴……
不知不覺(jué)間十幾天一晃而過(guò)，在這短短的十幾天時(shí)間里，感受到了大家迫切的學(xué)習(xí)愿望和熱情，我也跟很多小伙伴進(jìn)行了私聊和溝通。
我們有一位學(xué)員發(fā)了一段視頻，視頻中的一個(gè)老師指著一道數(shù)學(xué)題說(shuō)這個(gè)孩子：這個(gè)題好簡(jiǎn)單啊，我已經(jīng)講了8遍，讓她做了6遍，她還做錯(cuò)！問(wèn)這個(gè)孩子為什么？孩子說(shuō)晚上睡覺(jué)沒(méi)睡好。
這個(gè)老師就說(shuō)，上課注意力不集中，沒(méi)睡好覺(jué)，那就睡50分鐘吧！起來(lái)后我再跟你講。然后就讓這個(gè)孩子帶著一個(gè)眼罩和耳麥，睡在有墊子的地上。
這個(gè)老師說(shuō)：如果你睡半個(gè)小時(shí)或50分鐘起來(lái)后，我再給你講一遍，如果你還是不會(huì)，我就打你五六板子。
這個(gè)老師還說(shuō)，這個(gè)孩子的心里好有抵觸，根本就不愿意學(xué)習(xí)，心里就沒(méi)有一個(gè)值得敬畏的人，沒(méi)有一個(gè)值得尊重的人，就沒(méi)有怕的一個(gè)人，誰(shuí)都不怕。如果她能夠有一個(gè)怕的人就好了。如果要是有一個(gè)她怕的人，她還是學(xué)得進(jìn)去的，她任何人都不怕。
當(dāng)我看到這個(gè)視頻之后，我心里真的是在滴血，眼淚不停的在我眼眶里打轉(zhuǎn)。我想把這一段視頻里邊的話記錄下來(lái)，但是要回看好幾遍視頻，才能把話記錄下來(lái)。這些話語(yǔ)在幾年以前，我是非常的熟悉，現(xiàn)在如果讓我再說(shuō)這話，我已經(jīng)真的說(shuō)不出來(lái)了。
這個(gè)老師有愛(ài)嗎？肯定有愛(ài)。這個(gè)老師負(fù)責(zé)任嗎？非常負(fù)責(zé)任。我們每一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是非常負(fù)責(zé)任的，你能很清晰的說(shuō)出下面三個(gè)問(wèn)題的答案嗎？
1.一個(gè)不負(fù)責(zé)任，也不懂得教育孩子的父母，孩子的成功機(jī)率是多少？是50％。
2.一個(gè)負(fù)責(zé)任，但不懂得教育孩子的父母，孩子的成功機(jī)率是多少？這個(gè)只有10％。
3.一個(gè)負(fù)責(zé)任，也懂得教育孩子的父母，孩子成功的機(jī)率是多少？這個(gè)是80％。
我們生活中絕大多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)是第2種。
當(dāng)孩子在學(xué)校受到老師的指責(zé)，老師會(huì)向家長(zhǎng)說(shuō)孩子的各種不好的反應(yīng)，家長(zhǎng)肯定也會(huì)跟著一起來(lái)指責(zé)孩子。孩子在學(xué)校本來(lái)就沒(méi)有力量，回到家還要受父母的責(zé)罵，沒(méi)有得到父母的溫暖，想想孩子的心里是多么難過(guò)，是多么痛苦。
其實(shí)很多道理孩子都懂，你的父母不停的指責(zé)，不停的嘮叨，不停的跟孩子講各種各樣的道理。家是講情的地方，不是講理的地方，真正能讓孩子做出改變的，絕對(duì)不是憤怒和控制，只有愛(ài)才可以到達(dá)孩子內(nèi)心柔弱的深處。憤怒和控制到達(dá)不了的地方，愛(ài)可以！
就在這幾天，一天晚上11點(diǎn)多，一個(gè)離婚了的媽媽感覺(jué)自己沒(méi)有任何力量，說(shuō)：一路走來(lái)有太多的失望和疲憊，我行嗎？我能撐起孩子的未來(lái)嗎？我能撐起自己的未來(lái)嗎？對(duì)自己的未來(lái)和孩子的未來(lái)，感到很后怕。
想想當(dāng)我們自己都沒(méi)有任何力量的時(shí)候，是無(wú)法給到孩子的任何力量，如果我們自己不強(qiáng)大起來(lái)，永遠(yuǎn)不可能讓我們的孩子自己變得強(qiáng)大，我們需要給孩子以力量和支持，引領(lǐng)他們朝著正確的航向上前進(jìn)。
我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，還有班主任都是在繁忙的工作之余，參與到家庭教育的宣傳中來(lái)。我們?cè)缟喜畈欢?:00就要起床，晚上11點(diǎn)多才能入睡，真的非常累。
我本來(lái)想著第1次來(lái)做學(xué)長(zhǎng)，只是想來(lái)體驗(yàn)學(xué)習(xí)的，最開(kāi)始的兩天我就想，等我把這一期14天過(guò)完之后，我就不會(huì)再報(bào)后面的學(xué)長(zhǎng)了。
但是我看了上面的視頻和離婚媽媽的求助后，我決定改變我的想法，我要盡我最大的能力去幫助那些需要幫助的人。
此時(shí)我才明白，當(dāng)年的魯迅本來(lái)學(xué)醫(yī)挺好的，為何后來(lái)毅然走上棄醫(yī)從文的道路！我們可以教授孩子知識(shí)，但更重要的是影響孩子的心靈。
我覺(jué)得我們肩上的任務(wù)很重，前途漫漫，任重道遠(yuǎn)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”！不管前途有多么艱難，都會(huì)一如既往的堅(jiān)持下去！
親愛(ài)的伙伴們，孩子的未來(lái)和明天需要我們的付出，需要我們家長(zhǎng)的引領(lǐng)，需要我們的自我成長(zhǎng)。曾經(jīng)的我在孩子的教育道路上迷途太多，現(xiàn)在我正在找回自我的路上。
最后我想以《沙漠駱駝》的歌詞來(lái)結(jié)束我今天的致辭。
“我要穿越這片沙漠，找尋真的自我。蹉跎著歲月，又蹉跎了自我，前方迷途太多，堅(jiān)持才能灑脫?！葆逯磥?lái)又彷徨著孤獨(dú)。漫長(zhǎng)人生旅途，花開(kāi)花落無(wú)數(shù)，沸騰的時(shí)光怎能被荒蕪，放下塵浮我已踏上歸途”。
謝謝大家十幾天來(lái)的陪伴，謝謝大家。！
