問題:
兒子叫媽媽幫他抄英語單詞，應付老師，自己卻玩得很晚才回家。
王梅師姐指導:
我覺得你現(xiàn)在其實還是處在一個非常焦慮的狀態(tài)，然后你還是在還是沒有找到那種感覺。剛剛你跟我說的，你說跟他溝通還沒有找到技巧，溝通是不需要技巧的，真的不需要技巧，當你的能量對了，需要技巧嗎，當你跟你的知心朋友講話的時候。當你跟你自己內(nèi)心對話的時候，你需要技巧嗎，不需要呀，你自己想說什么就說什么的呀，這是人的那種，內(nèi)心深處，心底深處的對話，或者說是靈魂。深層次的對話呀，不存在技巧的，如果你還是要用不上技巧，那就跟那個老師的課程里面背道而馳了。
所以你的那個出發(fā)點完全錯了，我覺得你現(xiàn)在能暫時呢，確實要放任，因為你還沒有那種能量，還有你的能量還沒有到能管理他的時候，影響他的時候，就好比說我經(jīng)常說的一句話，就是說。但是你離你自救的能力都還沒有，你游泳都不會。那你就沒有能力去救你兒子呀，你首先必須學會游泳。
先改變你對孩子的那種觀感?，F(xiàn)在你跟他談學習，這些都是還太早，還沒有到跟他溝通的時機，你目前的狀態(tài)也不對，我估計你現(xiàn)在從你進群以來，你都還沒有學會表揚孩子吧，特別在語言上。你可能只是在理論上方法上的學到一些，但是你還是沒有很好地去實踐老師的課程的內(nèi)容。
其實他讓你跟幫他抄英語作業(yè)的時候，就是一個最好的溝通時機啊，你可以把你心里面想的真實的想法告訴他呀，另外呢，我覺得你走錯啦，老師叫我們要求我們寫這個感賞不是寫給孩子看的。是寫給我們自己看的。每個人身上都有優(yōu)點都有缺點，就是說因為長期的跟孩子的關(guān)系當中，我們想起孩子的，都是他不好的東西。對孩子的那種感覺相當?shù)牟缓?，你看見孩子或者說在看見孩子玩游戲，不愛學習嗎，自己心里面就很煩，這樣的煩惱怕是你壓抑著自己的語氣，但其實你對孩子講的話都會讓他很反感的。
我覺得你錯過了一個跟他溝通的最好的時機，就說你看老師課程里面也說到凡事都有兩面性，好的一面不好的一面，你多看他好的一面，你看他叫你，要求你幫他做英語作業(yè)的時候，你就可以跟她溝通呀，你說孩子我覺得這好像不對吧，要么要媽媽幫你做作業(yè)你這合理嗎，做假呀，多讓他講出他的心里話。等到他講出的時候。如果他講出的是:媽媽呀，這真的是我錯了，本來是不應該的。你就跟他說僅此一次了，以后還是不要這樣了。玩游戲是可以的，也不是不可以玩，就像你出去跟同學玩呀，但是你還是要把學習和那個游戲的時間，把握好行不行啊，然后根據(jù)他跟你溝通的情況，再酌情調(diào)整調(diào)整一下。比如說有的孩子可能會說，我相信玩游戲，我把游戲玩好了以后我再做那也可以啊。
還有對于這個玩游戲的時候，實際上是我們做家長的經(jīng)常都是談虎色變，你想一想，現(xiàn)在的社會，現(xiàn)在所有的人誰不把把那個學習當作最重要的事情，誰都知道人幼兒園的同學小朋友都知道。學習學好才是最棒的，學習學好才是最優(yōu)秀的，都要認真學習。如果孩子老是愛玩游戲，又把做作業(yè)，就是他在學習上遇到阻力了，她學不上去，他在抗拒學習。他在游戲里面他能找到一點快樂，所以他就磨蹭。這能不做就不做，能玩就玩。
等到我們父母能理解他能接納他，他在我們這里找到安全感。然后他那一小點一小點的，慢慢的，就像蝸牛，在慢慢地進步著的時候，他就越來越有信心。剛開始轉(zhuǎn)變就是剛開始爬行，開始進步的時候，那個時候是最重要的事，最需要我們父母給他鼓勵和加油的。
然后他能感到你能接受他現(xiàn)在學習不好的情況。同時你又看到她身上的優(yōu)點，他覺得有人理解他啦，他有人給他鼓掌了，他也覺得有信心了，那么他就會一小點一小點的努力。其實孩子是想努力學習的。但是他肯定種種原因:
第一，他之前基礎就不好，特別到初中的孩子。你說要讓他一下子就學得多么好，那不可能，有的時候還要看上課的老師。在我看來，現(xiàn)在有很多學校是教學質(zhì)量是抓的很緊，老師的任務也很重。如果孩子老是跟不上也調(diào)皮，作業(yè)完不成。有些老師就一直罵一直罵。孩子肯定是覺得絕望呀，他自己覺得絕望，我們父母再說一下，那肯定有些逃學。休學玩手機玩游戲，出去網(wǎng)吧里面玩等等的，他在逃避現(xiàn)實。所以我們父母要站在孩子的那種立場去感受它的環(huán)境，去接納他去理解他。想一想，假如我們是孩子，我們是一個什么樣的心情。
找不到合適的時機，或者說想不起來跟他溝通，這是很正常的。因為你現(xiàn)在你都還沒有找到孩子的感賞點。找不到他的優(yōu)點，你的心情一直處于焦慮，心底深處還沒有變?nèi)彳?，當你覺得孩子真的是一個很好的孩子，身上有許多優(yōu)點的時候，你的心里深處是很柔軟的，那時候你的心情自然會靜下來。你靜下來的時候，你自然就會很自然而然的就會跟他溝通，就會跟他談。那時候你自己也是很自信的，也是很相信孩子的，并且孩子對你其實不僅僅只是語言。他對你的表情啊，各種狀態(tài)，其實他是很敏感的，他能感受到你對他的態(tài)度，你對他的那種觀感。
