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少兒美術(shù)培訓學校的管理、運營、招生，如今此類的活動可謂是熱火朝天。我一直做著一個理智的旁觀者，這并不代表我拒絕學習，拒絕科學發(fā)展，拒絕商業(yè)與管理。我旁觀卻并不冷眼，我見到了太多的＂聰明人＂為他們的才華佩服不已，卻為他們定位的那個顯性的目標而唏噓！

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少兒美術(shù)培訓業(yè)態(tài)如今的現(xiàn)狀，雖雨后春芽，然卻仍是小花小草，他們套不上一個空中樓閣式的流程化管理的模式，卻把自己的成本做大做空。他們也用不上那些殺敵八百自毀三千的殺雞取卵式的絕招，失信于市場而墜入無盡深淵。這好比一個小池塘里，非得置放一艘航空母艦，這樣的管理是運轉(zhuǎn)不了的。激情澎湃的絕招，脫離了一個機構(gòu)的自身屬性與系統(tǒng)，稱其量只是一個小聰明絕不是大智慧。

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小伙伴，沒有誰可以為你量身定制一套屬于你們的模式，一個機構(gòu)的發(fā)展，依存的是你自己的靈魂系統(tǒng)，這個系統(tǒng)有地域性、有文化性、有時序性、有人本性、有結(jié)構(gòu)性的個性風格，需要梳理出每一個環(huán)節(jié)結(jié)構(gòu)，排列先后，制定規(guī)劃，才能分析策劃出問題的方法，那時，你會發(fā)現(xiàn)你完全可以自信的行走！

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靜下來，尋找自己！