“你寫(xiě)過(guò)高中英語(yǔ)試卷的作文題嗎”
Q:您說(shuō)您發(fā)現(xiàn)了巴別通天塔的本質(zhì)?
A:是的。確切來(lái)說(shuō)，我甚至找到了建造它的方法。哦，還有它的建造者，及其所使用的特殊材料。
Q:它的建造者? 您是說(shuō)通天塔其實(shí)已經(jīng)秘密建好，或是正在秘密建設(shè)中？能詳細(xì)給大家解釋一下嗎?
A:當(dāng)然可以，這本來(lái)不就是我今天來(lái)的目的嘛(笑)。確切地說(shuō)應(yīng)該是正在建設(shè)中 雖然也許每個(gè)人都是它的建設(shè)者,不過(guò)最終總是會(huì)歸因到一個(gè)人身上，我們姑且稱他為建設(shè)者吧。
Q:您剛才說(shuō)每個(gè)人都是建設(shè)者，那也包括我和您嗎?
A.是的，我們都在此列。包括我們的觀眾和讀者，皆在此列。
Q:說(shuō)了這么久,您還是別賣關(guān)子了。通天塔的本質(zhì)究竟是什么呢
A:(笑)別著急，這個(gè)故事還要從我童年時(shí)期的一個(gè)噩夢(mèng)講起。從我小時(shí)候起就時(shí)常做噩夢(mèng)，夢(mèng)有里有團(tuán)奇怪的黑影 ，看上去就像一個(gè)遠(yuǎn)在大洋彼岸的人影，我想走近他的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我無(wú)論如何都無(wú)法靠近，但他卻可以抓得住我。
Q:他抓住您之后會(huì)發(fā)過(guò)什么呢?驚醒?
A:不，不是的。他抓住我之后并不會(huì)直接造成物理傷害，不會(huì)打我也不會(huì)咬我，雖然這些在夢(mèng)里也產(chǎn)生不了實(shí)際效果（笑）。但是我會(huì)看到一些畫(huà)面…嗯…比如說(shuō)我躲在自己的屋子里聽(tīng)到爸爸媽媽的爭(zhēng)吵聲，摔杯子的聲音，或者是老師長(zhǎng)久地用譴責(zé)和失望的目光看著我,還有同學(xué)們對(duì)我避之不及的樣子，孩子臉上的嫌惡在夢(mèng)中反而更顯真實(shí)。這些畫(huà)面就像精心編織過(guò)的長(zhǎng)鏡頭，在我眼前一幀幀慢鏡播放，令我壓抑惶恐。
Q:您是在多大的時(shí)候開(kāi)始做這樣的夢(mèng)的?
A:記不請(qǐng)了，從我能記事開(kāi)始大概就有了吧。不過(guò)自從我讀大學(xué)之后他就沒(méi)再出現(xiàn)了。至少是很長(zhǎng)一段時(shí)間，久到我?guī)缀跬怂?/p>
Q :既然被抓到那么痛苦，那么有沒(méi)有什么方式可以不被他抓到呢?
A:我正要說(shuō)到這個(gè)。那位神秘人一直會(huì)和我講話。小時(shí)候聽(tīng)不懂他說(shuō)的話， 是一個(gè)字也聽(tīng)不懂的那種，后來(lái)長(zhǎng)大之后逐漸能明白一點(diǎn)，他總說(shuō)要我給他寫(xiě)信（letter），這音節(jié)是我最早分辨出的。他講的是英語(yǔ)，但并不是標(biāo)準(zhǔn)的英式英語(yǔ)，更像德州口音？我說(shuō)不清。他每次都要我給他寫(xiě)信，卻從不給我地址和郵政編碼。他語(yǔ)氣多數(shù)時(shí)候嚴(yán)肅而官方，就像教育部下達(dá)文件一樣。雖然每次他的話里總會(huì)有不同的東西，但每次都要重復(fù)許多遍要我給他寫(xiě)信。如果我拒絕，他就給我看那些詭異的畫(huà)面，還要告訴我“你總會(huì)給我寫(xiě)信的”，接著露出一口潔白整齊的牙齒對(duì)我陰森森地笑，笑聲中橫格的稿紙鋪天蓋地，劈頭蓋臉地一股腦兒朝我砸下來(lái)，當(dāng)我感到我的皮膚被稿紙鋒銳的邊緣劃破時(shí)就會(huì)驚醒了
Q:也許他只是個(gè)想讓人給他寫(xiě)信的孤獨(dú)者呢，這樣聽(tīng)上去竟然有點(diǎn)同情他(笑)。如果不想跟他寫(xiě)信的話…您就沒(méi)想過(guò)跑開(kāi)?
A:我說(shuō)過(guò)了，逃不掉的。而且雖然他似乎是個(gè)很可怕的人，但潛意識(shí)里總有個(gè)聲音告訴我他是我的朋友，怎么說(shuō)呢……就是那種熟悉又陌生的感覺(jué)，你能明白嗎?
Q:我好像不太明白那種熟悉又陌生的感覺(jué)(笑)。您潛意識(shí)里的聲音是什么樣的呢?
A:啊……說(shuō)到這個(gè)，我倒還真不知道那個(gè)聲音是誰(shuí)的。不過(guò)每次都是同一個(gè)聲音在說(shuō)著他是我的朋友。您也說(shuō)不清您默念文字的時(shí)候腦海里的聲音是誰(shuí)的吧?
Q:(愣住)這樣說(shuō)來(lái)確實(shí)……不過(guò)這些到底和通天塔有什么關(guān)系呢?
A:我夢(mèng)見(jiàn)的那個(gè)黑衣人他就是通天塔的建設(shè)者，而那些稿……
Q：那些稿紙是建設(shè)通天塔的材料？
A：是的。前些天我升任教育部長(zhǎng)時(shí)夢(mèng)見(jiàn)他，終于解開(kāi)了多年的迷題。
Q：夢(mèng)里發(fā)生什么了？
A：那晚我心血來(lái)潮，打算改一道考題里的名字。 當(dāng)晚我又夢(mèng)見(jiàn)他，時(shí)隔多年，他仍然是一個(gè)高中生的模樣。他像往常-樣走近我然后和我對(duì)話。
? “你不能改動(dòng)那道題目?！彼f(shuō)。
“為什么?”我問(wèn)。
“你會(huì)毀了通天塔?！彼f(shuō)。
“什么意思?”我問(wèn)。
“上帝害怕團(tuán)結(jié)的人們建出通天塔而威脅到他，于是分出各路語(yǔ)言，使通天塔的建沒(méi)半途而廢?！彼f(shuō)。
“這我知道，所以呢？”
“這些稿低就是通天塔。通天塔的材料并非泥沙，而是能兼顧語(yǔ)言統(tǒng)一的稿紙。只有知識(shí)才是問(wèn)題源頭。一且你改了考題，一切將付之東流，重新開(kāi)始?！彼麚P(yáng)手一揮，所有稿低變成白鴿呼啦啦飛走了。
“我不改考題了?！蔽艺f(shuō)。
“你不再給我寫(xiě)信了?！八蝗徽f(shuō)。
“我從沒(méi)給任何人寫(xiě)過(guò)信?！蔽艺f(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系，還會(huì)有新的人給我寫(xiě)信?！彼灶欁缘卣f(shuō)，“他們都會(huì)給我寫(xiě)信的。所有人。今年，明年，年復(fù)一年，前仆后繼，生生不息?！彼次乙谎郏暗侥闼赖哪翘於疾粫?huì)停。總有一天會(huì)建成通天塔?！?/p>
“你到底是誰(shuí)？”我的聲音有些發(fā)顫。
他的身體逐漸透明，消失不見(jiàn)。但空中仍有他的聲音：“你給我寫(xiě)過(guò)很多信的，真的不記得我了?”
(說(shuō)到這里，許白苰頓了頓，喝了口水。)
Q:“那他到底是誰(shuí)呢？”
(許白苰放下水杯，突然抬頭對(duì)著鏡頭,陰測(cè)測(cè)地微笑了一下，露出一森然的白牙——)
A: 他說(shuō)，“我叫李華，是你的美國(guó)朋友……
