《書海泛舟記》中作者父親說：按說中學(xué)生該讀得懂《詩經(jīng)》了，但你們這一代小學(xué)功夫太差。我很慚愧，相信當(dāng)今的教育工作者會比我更慚愧。

下面《書海泛舟記》中作者父親指導(dǎo)他學(xué)習(xí)《詩經(jīng)》的方法：

你先從字詞開始，把每篇中的熟詞、成語抄下來，編個詞匯索引。

然后把佳句抄下來，編個佳句選。

做完這兩件事，你對《詩經(jīng)》了解得就差不多了。

看看作者依法而行的收獲：

1、找到了許多常見的詞和成語：像歸寧、憂心、踟躕、蛾眉、鰥寡、水滸、百姓、慍于群小、輾轉(zhuǎn)反側(cè)、夙夜在公、泣涕如雨、黽勉同心、信誓旦旦、邂逅相遇、憂心忡忡……

萬壽無疆：出自《詩經(jīng)·七月》：朋酒斯饗，曰殺羔羊。躋彼公堂，稱彼兕觥，萬壽無疆！

弄璋弄瓦：出自《小雅·斯干》篇生了男孩是弄璋之喜，生了女孩是弄瓦之喜上中學(xué)時里找到了出處：”乃生男子，載寢之床，載衣之裳，載弄之璋。乃生女子，載寢之地，載衣之裼，載弄之瓦。

2、找到了許多常見的詩句：像窈窕淑女，君子好逑；死生契闊，與子成說，執(zhí)子之手，與子偕老；巧笑倩兮，美目盼兮；投我以木桃，報之以瓊瑤；風(fēng)雨如晦，雞鳴不已；溥天之下，莫非王土，率土之濱，莫非王臣；知我者謂我心憂，不知我者謂我何求……

3、最驚喜是我發(fā)現(xiàn)了許多詞語的演變過程：像宴爾新昏后來演變成新婚燕爾；人之多言亦可畏也演變?yōu)槿搜钥晌?；惴惴不演變?yōu)殂枫凡话?；謂天盍高？不敢不局；謂地盍厚？不敢不生出天高地厚一詞；妻子好合，如鼓琴瑟生出琴瑟和諧一詞；還有將翱將翔中的翱翔、不稼不穡中的稼穡……

4、還發(fā)現(xiàn)古今許多名人愛用《詩經(jīng)》中的詞語起名字，如扶蘇、周南、凱風(fēng)、崔嵬、喬木、公劉……

作者對此方法的總結(jié)：讀書中留心記下的詞語遠(yuǎn)比詞典中看來的印象要深，也更有樂趣。

讀：范福潮《書海泛舟記》