今天周五，本是放假應(yīng)該高興，可是昨天發(fā)生的事情讓我久久不能釋懷，猶如晴朗天空中一團(tuán)不能散去的陰霾。我是一名小學(xué)語(yǔ)文教師，我身邊有七十個(gè)調(diào)皮的小精靈，與其說(shuō)他們是小精靈，可是大多數(shù)時(shí)間我寧愿叫他們搗蛋鬼，話包子。我已經(jīng)參與這七十個(gè)小精靈的童年有三年了，這三年我的苦多于甜，這些孩子是我來(lái)到陌生地帶的第一屆學(xué)生，我沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。但是很不幸，我還是擔(dān)任了班主任一職。曾經(jīng)我以為的課堂是:安安靜靜的聽(tīng)講，雙手放在課桌上挺直了身板，小手筆直的舉起來(lái)回答我的問(wèn)題，我溫柔的微笑著教學(xué)。然而這一切都是我以為。我第一次走進(jìn)教室，我用戒尺奮力的拍打課桌，我希望能夠安靜下來(lái)。下課后我向老教師請(qǐng)教，他們總用一句樸實(shí)的話說(shuō)"你要對(duì)他們兇點(diǎn)"。然而我總不以為然，我堅(jiān)持我的微笑教學(xué)，在心里默默地暗示自己，過(guò)段時(shí)間就好了，孩子們長(zhǎng)大點(diǎn)就好了。然而一年級(jí)過(guò)去了，二年級(jí)過(guò)去了，班級(jí)紀(jì)律仍然沒(méi)有得到多大改善，我開(kāi)始懷疑自己了，我開(kāi)始變得"兇惡"?，F(xiàn)在我在孩子們的心中已經(jīng)變成了一個(gè)十足的兇老師了，看著他們現(xiàn)在的樣子，我在想我可能真的錯(cuò)了，是我以前對(duì)他們的放縱才造成了他們現(xiàn)在學(xué)習(xí)習(xí)慣的差勁。昨天中午午睡，我們班又是一陣哄吵，甚至惹來(lái)了值周領(lǐng)導(dǎo)，我又生氣了。把那幾個(gè)"領(lǐng)頭羊"叫到了黑板下面，我發(fā)怒了，我拿著戒尺拍了一下其中一個(gè)男孩的屁股，剛剛拍下去我就后悔了，我把戒尺往桌上一扔，沖出了教室，在走廊的盡頭，淚水止不住的流。想想自己三年來(lái)的付出，再看一看孩子們的現(xiàn)狀，有委屈，有無(wú)奈，有內(nèi)疚，有自責(zé)，當(dāng)然還有責(zé)備。我甚至不知道接下來(lái)我該用怎樣的表情去面對(duì)那七十個(gè)淘氣包。