01.
來公司實習的姑娘到月底離職，我們感到特別不舍。除了姑娘性格好，平時相處愉快，還因為她麻利出活兒，交給她的工作上手很快，一件事情從構(gòu)思到落地，基本可以獨立完成。
鐵打的營盤，流水的實習生。我們這些老兵迎來送往，當然免不了經(jīng)歷一些“被嫌棄的實習生”。
之前有個實習生，叫他小A吧。大三暑假過來實習的大男孩，態(tài)度恭敬，交代的工作每每總拍著胸脯保證：放心吧，沒問題。
別高興的太早，等我們檢查他工作，不是粗制濫造，就是丟三落四。工作內(nèi)容涉及廣告的時效性，如有紕漏就會直接造成收入損失。小A的粗心碰到這份工作的嚴謹，就好像文藝女與直男矛盾的不可調(diào)和一般，簡直連呼吸都是錯。
有一次小A的直接領導小B去國外休假，走之前將工作交接郵件給我和小A。我留意到其中一個重要數(shù)據(jù)，怕小A做表格的時候遺漏，特意截圖微信他：這個數(shù)據(jù)要計算轉(zhuǎn)化率，重點關注。然后又當面確認。小A二話不說：好，放心吧。
結(jié)果表格發(fā)過來我掃了一眼，強調(diào)再三的地方還是遺漏了。
緊接著，商務組的人找過來，質(zhì)問廣告為什么沒有上線？我應付過去后趕緊找小A問原因。
小A一副事不關己的樣子：我沒收到素材啊！B哥走之前沒說。
天哪！一天廣告不上線損失十幾萬，而且交接郵件里素材配圖，操作文檔，排期表格一應俱全，只需要傻瓜模式操作上線即可，之前不知道確認了多少次。
我壓著怒火，一字一句的告訴他：你打開B走之前發(fā)的郵件，看附件。
小A這才恍然大悟：哦～我不知道還有附件，郵件內(nèi)容我忽略了。
看著小A這副傻白甜的無辜臉我真是氣到?jīng)]話說。
02.
在偶像劇中，傻白甜女主“不小心”打翻水杯弄壞文件會被霸道總裁寵溺“小傻瓜”，但是不好意思，在現(xiàn)實世界，這種人要被開除的。
因為還只兩周小A實習結(jié)束，我們也沒有辭退或者調(diào)教更多，只是后面的工作，默默增加了很多道審核。
這真是，自己招的實習生，含著淚也要用完。
前輩們并不會指望實習生大放異彩，只要做好日常的工作即可。如果你不把自己的工作放心上，不在意這點實習工資，認為這不過是求職簡歷上“于2017年在XX公司實習三個月”的寥寥數(shù)語，那又如何指望前輩們對你誨人不倦，傾囊相授呢。也就不難理解，為什么行業(yè)內(nèi)背鍋的總是實習生了。
03.
那么，怎么做好一個實習生呢，我認為很多時候不是能力的問題，而是態(tài)度。
1.端正姿態(tài)，認真你就贏了。
既然選擇實習，提前感受職場，那么姿態(tài)上就必須由一個老師保護傘下的學生變成可以獨自承擔責任的個體。
我的第一份實習工作，是在一家報社。不同于現(xiàn)在新媒體內(nèi)容的一鍵發(fā)送，報紙下印廠之前需要層層審批校對，這家報社人員穩(wěn)定，每年只招實習生，所以我進入伊始就打起小算盤：反正我也留不下來，工作馬馬虎虎應付得了。
有一次主編交給我一份隔天下印廠的樣刊校對，我拿過來馬馬虎虎的看了一眼，圈出了三兩個錯別字交差，心想反正還有校對組呢。主編接過樣刊后看了我一眼，笑笑說：不錯，很認真。
后來我因為送文件再次進入主編辦公室，發(fā)現(xiàn)那份樣刊被批注的密密麻麻，詳細圈出了用詞不當，錯別字和標點錯誤。我頓時無地自容：古人都說一屋不掃，何以掃天下。我連錯別字都檢查不了，還想著寫稿采訪呢。
眼高手低，是職場人常犯的毛病。認為手頭的工作沒有意義就敷衍，覺得自己未來不會選擇這行便混日子，還心安理得的認為，只要能接觸到自己想做的事，一定會火力全開。
事實是，手頭的工作習慣馬馬虎虎，等你真接了大活，你也沒能力做好。
實習期間，很難有機會接觸到核心的工作，但卻有機會旁觀一家公司，各部門之間，同事之間，上下級之間是如何運作的。以及，學習如何規(guī)范有序的去執(zhí)行工作，如何發(fā)一封郵件，如何正確的跟領導匯報工作，一個項目的提出到執(zhí)行和落地需要牽扯哪些環(huán)節(jié)。而這些，不管你未來做什么工作，都是基本技能。
認真，你就贏了。
2.拋棄“好學生”觀念。
用過這么多實習生，不乏有成績佼佼者，這類人身上，最容易具備“好學生”的癥狀。主要體現(xiàn)在：非黑即白，凡事講究對錯答案，在學校聽老師的，工作后聽老板的。
我并不是鼓吹實習生不去尊重領導，而是，在執(zhí)行領導決策的時候，比起聽話乖巧，多動動腦子會更適用。領導眼觀八方，會有很多個想法冒出來，但細究，并不是每個都需要快速落地，或者不一定是當下的最優(yōu)解。
比如，某一天領導來了，跟你說：小C，你看產(chǎn)品個人中心頁面怎么放了一個內(nèi)容引導頁，這也太奇怪了，去改改。
領導都這么明確的指示了，那小C當然急急忙忙去找人改。
找到技術同學，對方質(zhì)疑：為什么要改這里？
小C如實轉(zhuǎn)告領導的話，技術推托：我手頭在忙其他事，往后排吧。
其實，在去找技術同學之前，小C可以先做一個價值判斷，以確定是否需要改，如果需要改，理由是什么。
經(jīng)過思考，小C得出結(jié)論：
分析競品，發(fā)現(xiàn)各家都在此頁面安放了內(nèi)容引導頁，說明這是行業(yè)通用且經(jīng)過市場用戶驗證的結(jié)果。
分析了最近一個月該位置的數(shù)據(jù)表現(xiàn)，相較于同類位置的其他內(nèi)容，該數(shù)據(jù)表現(xiàn)還是不錯的，建議保留。
領導說奇怪，應該是素材的視覺問題，可以請設計給出一套新的圖片替換。
這樣分析下來，第一，你給了領導解決方案，表達了自己的對其意見的充分領悟；第二，你也表達了自己的觀點。
所以，為什么同樣在上班，有的人卻能比同齡人走的快一些，都在濃縮的大腦思維里。
是的，在學校里，只要你成績及格了，那你就是個合格的學生。但在工作中并不。要時時刻刻把自己當作一個獨立的個體，去思考去體驗，掌握主動權。
永遠有人是實習生，但你不可能永遠是實習生。早些認清工作的規(guī)則，找到適合自己的方式，才會讓你從容不迫的，去逐漸向一個專業(yè)人士的標準靠近。
某位一線互聯(lián)網(wǎng)大咖曾說過：對于混日子的員工來說，你以為每個月不干活卻能拿到工資是自己賺了，但其實對于公司來講，每個月?lián)p失的這點錢根本不算什么。等到公司架構(gòu)調(diào)整，這種員工會首當其沖被開掉，而公司還是會繼續(xù)運轉(zhuǎn)。
而這些，從實習生就開始了，不是嗎？
