1，從綜合教程1Unite6Page171-175我學(xué)到的概念:太謙讓和太強(qiáng)勢都不好不能走兩種極端。

2，我在本篇學(xué)到的怦然心動(dòng)的短語(單詞):predicament(尷尬的處境)，confront(面對)，unblingking expectancy

3，在本片文章我最喜歡的一句話:The boy looked at her in blinking expectancy.

4，我在本周學(xué)習(xí)中遇到的困難:單詞感覺要背的越來越多，文化知識漏洞大(還得多背)，看了下卷子上面的作文，有些專用名詞表達(dá)方式不會還得多背，還有第五單元的TextA第二段Page140的倒數(shù)第二排后面那句話A closer look at personalities will show you why they are not so impossible……中的look at 這兒我還是沒有理解

5，語伴給我的建議:單詞發(fā)音不夠飽滿，不夠干凈利落。

6，我的一些其他感受和收獲:寫作文的結(jié)構(gòu)最后總分總，多用一些連詞，能清楚表示邏輯關(guān)系的詞，還有一些新穎的動(dòng)詞搭配名詞的用法，例如throw a party(開派對),handle emotion(控制情緒),fall into(分成)

7.下次學(xué)習(xí)的努力和方向:期末考試即將來臨，還有兩套卷子沒做，后面兩周每一周做一套，并且對上面不懂的知識點(diǎn)進(jìn)行積累，重點(diǎn)看看自己的問題出在哪兒(比如拿這周做的這套卷子來說，文化知識不過關(guān)，里面的莎士比亞那些創(chuàng)作啊，馬克吐溫的寫作特點(diǎn)啊，西方部分人的昵稱啊等等)我應(yīng)該重視并多去了解，還有改錯(cuò)，做的不盡人意，都是書上的原話，每隔一天都應(yīng)該看一看每單元的TextA和B