洋娃娃是我的一個朋友。她很漂亮，也很聰明，一向是好學(xué)生，很輕易地考上了大學(xué)，讀了研究生。她有這么多的優(yōu)點(diǎn)，本來是很容易成為一個驕傲的女孩子，但是好在我們沒有發(fā)現(xiàn)她驕傲。她很喜歡交朋友，待人很熱情，性格也很開朗，所以她也就很自然地有了很多朋友。

我覺得她的性格不錯，作為職業(yè)習(xí)慣，就要分析分析她。就像昆蟲學(xué)研究家發(fā)現(xiàn)了一個美麗的新品種蝴蝶，首先想到的是要把這個蝴蝶制成標(biāo)本一樣，我也很想把她制成標(biāo)本——當(dāng)然我不是把她釘在木板上，我只是要她的心理和性格的標(biāo)本。而制一個心理和性格的標(biāo)本的方法是利用意象對話技術(shù)誘導(dǎo)她的想象，從而知道在她心目中的自我意象。這個意象就是她的標(biāo)本。

我讓她想象看到一面鏡子，我告訴她說，你想象這面鏡子不是一般的鏡子，是一面魔鏡，它可以照出你的“原形”。我讓她不要有先入之見，不要猜想自己會在鏡子中看到什么，只告訴自己說，鏡子中的形象肯定不是自己現(xiàn)在的樣子。這個方法是我經(jīng)常用的方法，在過去的文章中也提到過。

她想象了，結(jié)果在她的鏡子中出現(xiàn)的是：洋娃娃。

原來她是一個洋娃娃。

而且她補(bǔ)充說，這個洋娃娃是一個非常漂亮的小女孩的形象，但是里面的填充物比較奇特，不是棉花或海綿，而是稻草。

在日常生活中，如果有一個洋娃娃里面裝的是稻草，這是很奇怪的，但是在想象的意象中，這并不奇怪。

這個意象的意義是：我就像那個漂亮的洋娃娃，外表很漂亮，但是，我“肚子里是稻草——實(shí)際上是個草包”。洋娃娃是沒有生命的——象征著她認(rèn)為自己沒有生命力，沒有自己的生活；洋娃娃是一種玩具——象征著她認(rèn)為父母雖然喜歡她，但是就像喜歡一個玩具，沒有給她自己的生活。別人喜歡她，也不過是喜歡她的外表。她的生活意義也只是在取悅別人。洋娃娃里面是稻草，說明她認(rèn)為自己沒有真才實(shí)學(xué)，缺少真正的知識。

我這才發(fā)現(xiàn)，洋娃娃是可愛的，但是也是自卑的。她對自己所達(dá)到的成就并不感到滿意，因?yàn)槟遣皇撬淖非?，是為了別人而做的；她對自己的知識不滿意，因?yàn)槟遣皇钦嬲约盒枰闹R，她覺得自己是“草包”。

她是在為別人活，不是為自己活。她的生活的中心是要取悅于別人，取悅于自己的親人，讓他們能喜歡自己。在她的生命中，得到愛和歸屬的需要占據(jù)了絕對的優(yōu)勢，她為了讓親人喜歡自己，實(shí)際上犧牲了自己的需要，從而成為一個洋娃娃——沒有自己的生命。

我相信我的判斷是對的，我告訴了她，并得到了證實(shí)。

我發(fā)現(xiàn)，在女性中這樣的“洋娃娃”是很多的，也許是因?yàn)榕詫酆蜌w屬的需要太強(qiáng)了，她們往往會為得到別人的愛而失去自我。

我們曾介紹過一種“美人魚”式的人格，那也是一種為別人活的人，但是，洋娃娃和美人魚的性格是不同的?！懊廊唆~”性格的人，大多是從小被忽視較多的孩子，她們是用一種自我犧牲的方式，有時甚至是帶有一點(diǎn)自虐的方式來追求別人的愛，是用愛別人來換取別人的愛。而“洋娃娃”性格的人，小時候是得到了別人的愛的，不過長大后太害怕失去愛了，雖然長大，還是把自己當(dāng)作“父母的玩具”，用自己的“美麗、可愛”來換取別人的愛。在心理上，美人魚和洋娃娃都是不獨(dú)立的人格。

“洋娃娃”性格有它可愛的地方，它給了女孩子一種“小鳥依人”的特點(diǎn)，使她可愛，而且這種女孩子一般會很顯年輕。在做助手類的工作時，這樣的女孩子也很善解人意，不固執(zhí)。

但是，如果總是要取悅親人，就會有一些問題。比如，在考大學(xué)時，這些女孩子就肯定不會按照自己喜歡的專業(yè)報考，而會完全聽父母的；在戀愛結(jié)婚時，她們大多也是完全聽父母的話；在結(jié)婚后，她們又會對丈夫過分依賴。久而久之，她們忘了自己喜歡的是什么，只知道別人喜歡的是什么，內(nèi)心會有一種失落，甚至是憂郁。嚴(yán)重的話，她們會感到自己的生活沒有意義，會感到自己在漸漸枯萎。

我對這個女孩的建議是，偶爾做個洋娃娃沒有關(guān)系，但是在決定自己的生活的大事情發(fā)生時，一定要提醒自己，不能是一個洋娃娃，而要按自己所喜歡的去做、去選擇?；畛鲎约?，才會最快樂。

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