結(jié)識(shí)放飛夢(mèng)想，這是我們的緣份，經(jīng)過難得的幾天培訓(xùn)。我零距離聆聽了北京航模專家對(duì)航模的熱愛和激情，認(rèn)識(shí)了項(xiàng)目組三位女漢子；結(jié)識(shí)了來自從國各地胸懷夢(mèng)想，為下一代青少年著想的教育同仁們，最讓我寫不完的是近幾天的所見所聞，所想所思，所得所獲。

7月19日，開課第一天，當(dāng)跨進(jìn)會(huì)議室的一瞬間，我被會(huì)場(chǎng)的精心布置所打動(dòng)，后面是鋪滿整墻的放飛夢(mèng)想場(chǎng)景，教室有序的小組合作，整齊的擺放著制作航模用具，真讓人感動(dòng)。第一節(jié)開課符老師真正讓我明白做航模的意義，航模不是簡單的帶孩子們玩玩就算了，真正的意義是提高科學(xué)素養(yǎng)。接下來幾天他講課深入淺出，用風(fēng)趣幽默的故事讓我們明白了配重，并用44字“水平舵面管升降，上舵上飛，下舵下飛，垂直舵面管方向，左舵左飛，右舵右飛，副翼負(fù)責(zé)調(diào)升力，翼面下彎升力大”，我從這44個(gè)字中，明白了在做飛航時(shí)注意事項(xiàng)，調(diào)飛機(jī)時(shí)如何做，同時(shí)也弄明白了真飛機(jī)在航行時(shí)也是這原理。

同時(shí)，在這幾天的學(xué)習(xí)中，我感受到了齊老師講課時(shí)怕學(xué)員聽不明白，每句話講的都是那清晰，讓我明白了什么叫升力，什么時(shí)候升力，什么時(shí)候降力，也在給我們傳授著44字的妙用。感謝慕老師、李教練，曹教練，在試飛時(shí)他們專家組都是那么用心。采用先試飛，再調(diào)試，再比賽點(diǎn)燃了大家放飛的激情。特別是他們那種對(duì)每一個(gè)學(xué)員有求必應(yīng)，有疑必答，人人參訓(xùn)，不落一人生怕我們學(xué)不好，學(xué)不會(huì)，回去后教不好學(xué)生的精神感動(dòng)著。? ? ? 這幾天的學(xué)習(xí)，我掌握了學(xué)習(xí)航?；A(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)了制作借力行駛的風(fēng)火輪、用皮筋彈上天的動(dòng)力直升機(jī)、手?jǐn)S直線飛機(jī)，回旋飛機(jī)、氣動(dòng)火箭、牽引飛機(jī)。特別是在專家的指導(dǎo)下，我的回旋飛機(jī)做地是很成功的，在教室里符老師試飛后很成功，我回到宿舍特別興奮，連住飛了幾十圈，一看表快一點(diǎn)了休息，但接的還不好。下午來到場(chǎng)地齊老師指導(dǎo)后，我又反復(fù)練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，比賽得了個(gè)二等獎(jiǎng)也特別滿意。

總之，短短幾天，我被所見所聞，所想所思，所得所獲影響著，感動(dòng)著，回去后下學(xué)期帶領(lǐng)全體師生，不斷學(xué)習(xí)，大膽試飛，把航模做成學(xué)校的特色，成為項(xiàng)目組優(yōu)秀學(xué)校之—。? ? ? ? ? ?