????今天繼續(xù)進行了高中知識的預習。

????數(shù)學預習了集合間的基本關系。一般地，對于兩個集合A,B，如果集合A中的任何一個元素都是集合B 的元素，我們就說這兩個集合有包含關系，稱集合A為集合B的子集。用符號表示為A?B。進而，又可以利用子集概念進一步解釋集合間的相等關系。如A為B的子集，B為A的子集，那么我們稱集合A與集合B相等。記作A=B。同時，我們吧不含有任何元素的集合叫做空集，并且人為規(guī)定：空集是任何集合的子集。

? ? 除了集合的基本關系，我們還學習了集合間的運算，引出了并集的概念。如：三個集合A={1,2,3} B={4,5,6} C={1,2,3,4,5,6}，集合C是由所有屬于集合A和集合B的元素組成的集合，那么稱C為集合A、B的并集。表示為A∪B=C。而同理，若A={1,2,3} B={3,4,5} C={3}，由均包含在A、B兩個集合中的元素所組成的集合C則為集合A、B的交集。

? ? 學習了集合，有利于我們對函數(shù)問題的學習。

????今天的化學，我學到了電解質和電離。初中我們曾觀察過酸堿鹽的水溶液能夠導電的現(xiàn)象，而將一些物質如氯化鈉、氫氧化鈉等物質分別加熱至融化后它們也能導電，這種在水溶液里或者熔融狀態(tài)下能夠導電的化合物叫做電解質。物理中我們也學過，溶液之所以能夠導電，是因為存在著能夠自由移動的離子，而產(chǎn)生能夠自由移動的離子的過程叫做電離。如氯化鈉的電離過程為在水分子的作用下，存在于氯化鈉晶體中的鈉離子和氯離子脫離晶體表面，行程能夠自由移動的水合氯離子和水和鈉離子。這個過程就是電離。

? ? 今天真是收獲滿滿的一天呀！

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