文/藍(lán)天
時(shí)間太瘦，指縫太寬。轉(zhuǎn)身回眸間，離開你已近三十年，回顧那三十年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總會(huì)讓人心生歡喜，倍感暖意，細(xì)數(shù)一起走過的光陰，還有經(jīng)年里留下的那些不可磨滅的印記。也總會(huì)有涓涓細(xì)流撫過心間，涌入心田?？吹浇袢盏哪悖瑸樽约涸芘c你同窗共讀而倍感自豪，為你今天所取得的成績(jī)歡呼！為你今天所做出的感人事跡驕傲！
------題記
飯后，抬起雙腿，把自已慷懶的身軀舒適地安放在松軟的沙發(fā)里，隨手拿起當(dāng)天的報(bào)紙，毫無目的的瀏覽著。
“有一個(gè)學(xué)生，我都會(huì)教下去”——小學(xué)教師李忠群扎根偏僻鄉(xiāng)村27年。
一條醒目的信息，一個(gè)熟悉的面孔躍入眼里。立即，坐直了身子，扶正了報(bào)紙，認(rèn)真讀完了那條新聞報(bào)道中的消息。
幾排簡(jiǎn)單的房子，35個(gè)學(xué)生，6個(gè)班級(jí)，6個(gè)老師——這就是長(zhǎng)豐縣杜集鄉(xiāng)大李小學(xué)的現(xiàn)狀。大李小學(xué)距離杜集鄉(xiāng)政府駐地12公里，南與肥東毗鄰，東與定遠(yuǎn)交界。就是在這樣一所偏僻的鄉(xiāng)村小學(xué)里，李忠群已經(jīng)度過了整整27載。
報(bào)道詳盡地介紹了李忠群作為一名高中生，從畢業(yè)開始就來到了那個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)村，每個(gè)月拿著40元微薄的工資， 一直到11年后，她參加了全縣縣聘教師考試，才成為一名縣聘教師，后于2008年被提升大李小學(xué)校長(zhǎng)至今。
當(dāng)記者問及她為什么這么多年一直留在那里，有沒有想過要離開的念頭時(shí)，她平靜地說：“現(xiàn)在的農(nóng)村小學(xué)生少，但教師更少，尤其是這種偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，更是沒有老師愿意來?！彼€說：“我一周要帶25節(jié)課，每天晚上批改作業(yè)到10點(diǎn)多鐘，學(xué)生雖然少，但課程一樣也不能少。”看到這里，腦海中又浮現(xiàn)出前年夏天回去時(shí)見到的高中同學(xué)李，沒有什么太大變化的面孔上明顯地多了幾條歲月留下的印記，膚色比起我們略顯黝黑，當(dāng)時(shí)曾想過，在學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)，風(fēng)不吹日不曬的，怎么會(huì)？看完報(bào)道，我明白了，原來，她的黑，不是沒來由的。原來，她竟是那樣一位不怕吃苦，處處為她人著想的人。
讀書時(shí)的她是那樣的默默無聞，總是一個(gè)人靜靜地坐課桌前安靜地看著自己的書本，那時(shí)的她是那么不起眼，單純的學(xué)生年代只知道學(xué)習(xí)，從沒有想過日后的她會(huì)做出這般感人之舉。曾經(jīng)，看過不少感動(dòng)人心的故事，但那些都是遙遠(yuǎn)的，和自己仿佛沒有什么關(guān)系，如今，這樣的事例就在身邊，而且事跡的主人是那樣的熟悉，如此的感動(dòng)竟如一股暖流緩緩地流淌在身體里。
每年暑假，學(xué)生開學(xué)的前幾天，她會(huì)帶著學(xué)校僅有的幾名老師提前返校，她會(huì)親自帶領(lǐng)大家清除校園里的雜草，整理一個(gè)暑假?zèng)]有用過已經(jīng)爬滿灰塵的教室，不單只是她，和她一起工作的老師皮膚都曬得黝黑。她告訴記者：“學(xué)校里面的活都是老師自己干，在農(nóng)村當(dāng)老師就是這樣，不能怕吃苦怕受累，門窗上的油漆掉了要自己刷，課桌椅壞了要自己修，總之，凡是自己能做事的，基本上都是自力更生?！?/p>
在她篇幅不多的日記里，我看到的多數(shù)都是記錄她和她的學(xué)校的。
2014年5月19日，她在日記中這么寫道：“‘對(duì)大多數(shù)學(xué)生來說，長(zhǎng)大后成為普通人的居多。因此，老師不必刻意追求使學(xué)生怎么發(fā)展而必須遵循人才的成長(zhǎng)規(guī)律-----是小草就要他裝飾大地，是參天大樹就讓他長(zhǎng)成橫梁?！@段話說得太好了，如果不以分?jǐn)?shù)來排名，我想這才是真正的因材施教，以生為本?！彼褪沁@樣的一個(gè)人，看到別人的優(yōu)秀案例，她會(huì)拿來教給自己的學(xué)生，看到其他學(xué)校好的成果，她會(huì)借鑒并與自己老師分享。
9月26日，她的日記里記載了一個(gè)感人的故事?！巴砩?，一個(gè)才剛轉(zhuǎn)走沒多久的學(xué)生，硬是讓爺爺騎車帶他來看我。看到我時(shí)，學(xué)生的第一句話便是‘老師，我好想你，我都來四次了，今天總算看到你了?！ǔＮ叶际侵芪逑挛缁厥袇^(qū)，而他又只能在周五下午放學(xué)才能來學(xué)校，因此，我們便這么一次次地錯(cuò)過。一個(gè)8歲都不到的孩子，只是一心想要來看看老師，卻沒想到來之前事先給老師打個(gè)電話，問問老師在不在家，也好讓我在家等他。他來的時(shí)候，給我?guī)Я艘话ㄉ?，一箱牛奶，聽他爺爺說，他還要爺爺帶點(diǎn)錢給老師?？吹胶⒆?，讓人心疼不已。一個(gè)學(xué)生，喜歡老師，他會(huì)把他認(rèn)為最好的都給老師。他告訴我，他在新學(xué)校，各門功課都拿了第一，為的是不給老師丟臉。聽完孩子的話，我十分感動(dòng)。情不自禁地伸手把孩子攬進(jìn)了懷里。聽他爺爺說，他出生4個(gè)月時(shí)父母就外出打工了，一年才回來一次。因?yàn)槲抑溃瑺敔斈棠虒?duì)孩子再疼再愛，也比不了父母在身邊陪伴的愛，所以，對(duì)于像他這樣的留守兒童，我平時(shí)就會(huì)多給他們一些關(guān)愛，因此，他們對(duì)我便也格外的親。下午，和我呆在一起很久很久他都不愿意跟爺爺回家，直到我告訴他后天我會(huì)去他們學(xué)校送報(bào)表，然后再去看他時(shí)，他才依依不舍地放開了我的手。其實(shí)，秋季開學(xué)他提出要轉(zhuǎn)走時(shí)我也非常得不舍得，但畢竟他轉(zhuǎn)去的中心小學(xué)，那兒的各方面條件都會(huì)比我們學(xué)校好很多，為了他的前程，我還是忍痛讓他轉(zhuǎn)走了。”
說真的，或許是我太感性，又或許是我太矯情，那天看到這篇日記時(shí)，淚水不止一次奪眶而出。可以相像，一個(gè)幾個(gè)月大就離開父母的孩子 ，爺爺奶奶平時(shí)能給他們或許只有吃喝，很多東西是他們給不了的，比如學(xué)習(xí)，比如教育，比如與父母的那種交流，可老師卻不同，他們猶如孩子的父母，他們會(huì)教會(huì)孩子做人的道理，他們會(huì)教會(huì)孩子將來走入社會(huì)所需要掌握的知識(shí)，朝夕相處，孩子與他們的感情會(huì)勝過不在身邊的父母。
10月15日，她寫道：“離長(zhǎng)豐縣義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣國(guó)家認(rèn)定還剩下10天時(shí)間，這10天我要全力以赴，盡職盡責(zé)，不能成為長(zhǎng)豐的罪人。當(dāng)所有事情都撲面而來時(shí)，你所能做的事情就是勇敢面對(duì)，不逃避，不退縮，不灰心?！比齻€(gè)加油的手勢(shì)緊隨其后，手勢(shì)的背后我看到的是她柔弱的身軀，堅(jiān)定的表情，即便頂著各種壓力，但她一直在為自己加油。從她的日記里，我感受到了她從不言棄的執(zhí)著精神。
10月23日，她寫道：“清理校園環(huán)境，真是累死了，現(xiàn)在是渾身酸痛。”然后是痛哭流淚的表情。此時(shí)，我深深地理解了她的不容易。因?yàn)?，女人永遠(yuǎn)是女人，再堅(jiān)強(qiáng)的她們也會(huì)有脆弱的時(shí)候，我想，此時(shí)的她一定是太累太累，否則她不會(huì)有這種無助的傾訴?？粗橇鳒I的表情，我的心一陣陣地揪痛，真想走上前去抱一抱她，給她些溫暖，讓她疲憊的身可以好好歇息。如果不是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)千里，或許我會(huì)走去幫一幫她，不要太多，哪怕只是幫她鏟一鏟土，掃一掃地。
不了解她的人或許會(huì)以為她的家境很貧寒，或許以為她要靠這份工作養(yǎng)家，了解她的人都知道，其實(shí)，她有著殷實(shí)的家底。九十年代初她先生就已經(jīng)在市區(qū)有了自己的實(shí)業(yè)。小姑子也曾多次勸她回市里，幫忙照應(yīng)家族生意。但她卻說，在那里做了那么多年，實(shí)在是放不下，尤其是看到那幫孩子祈盼的眼神。孩子讀初中時(shí)也被爸爸接到了市里，但她一個(gè)人卻繼續(xù)堅(jiān)持留在學(xué)校，一邊堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，一邊照顧著年邁的婆婆。和她聊天時(shí)知道一些她家里的情況，知道她不光是工作的累，還有照顧婆婆的艱辛，那天，和她聊完后，感覺中，心中那個(gè)她一下子便高大了許多，真不敢相信，一個(gè)女人竟能背負(fù)那么多?；蛟S，孝，這個(gè)中華美德，一直就扎根住在她的心里。
2015年3月2日，這應(yīng)該是春節(jié)后開學(xué)沒多久的時(shí)間。那天，她在日記中寫道：“下午利用放學(xué)時(shí)間帶幾位老師去家訪，去了7家，只有一名學(xué)生在家學(xué)習(xí)，有兩名學(xué)生家長(zhǎng)在打麻將。我們到了家里時(shí)，那兩位家長(zhǎng)竟連麻將桌都舍不得離開，只是叫他們家孩子給我們倒了點(diǎn)水。這7名學(xué)生沒有一名有自己獨(dú)立的房間，沒有固定的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，而且打麻將的那兩家，大人打麻將時(shí)孩子就在旁邊觀看，在這樣的環(huán)境，這樣的氛圍下，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)又怎么才能提高呢？雖然開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)我們都已苦口婆心地把這些道理說給了家長(zhǎng)聽，但又有幾位學(xué)生的家長(zhǎng)能聽進(jìn)學(xué)校的意見呢？家校配合共同提高學(xué)生成績(jī)，任重道遠(yuǎn)啊！??！”重重的幾個(gè)感嘆后，我看到了她的擔(dān)憂，為了孩子，作為老師的她操碎了心，可是作為家長(zhǎng)，又有誰知道他們背后的付出呢。
去年曾有一篇《我只是一名老師》的文章，紅遍網(wǎng)絡(luò)。文章中：“我只是一名老師，我要休息，我有自己的家庭，我有自己的孩子，我有自己的愛好，我希望能夠心安理得地，像別的行業(yè)的人一樣享受自己的生活，我希望自己的勞動(dòng)能夠得到社會(huì)的認(rèn)可，我同樣希望自己付出的勞動(dòng)能得到應(yīng)該有的回報(bào)?！弊肿智榫渚湔?，確實(shí)，老師也是人，他們有自己的家，有自己的孩子，他們有自己的愛好自己的生活，什么時(shí)候這個(gè)社會(huì)讓他們變成了保姆變成了警察，變成了法官，變成了醫(yī)生，他們既要當(dāng)演員又要當(dāng)作家。本末倒置的社會(huì)，學(xué)生的學(xué)習(xí)變成了老師的責(zé)任。文章喊出了多少老師的心聲，其實(shí)，說到底，老師他們也只是一個(gè)普通得不能再普通的平凡人。
3月11日，她在日記中透露：“晚飯后沿著公路散步順道去了兩個(gè)學(xué)生家家訪，其中一個(gè)學(xué)生家我已連續(xù)去了三趟，第一次去，他正在家看電視，昨天去他仍然在家看電視，因?yàn)樗恢牢乙ィ裉焖蟾胖牢疫€會(huì)去，所以他把桌子搬到外面，書放到桌子上，嘴里邊吃零食，眼睛邊瞟著路上我來的方向。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看到他放在桌子上的書本，以為他在認(rèn)真寫作業(yè)，正想著等會(huì)到了時(shí)，要當(dāng)著他媽媽的面表?yè)P(yáng)他幾句，可讓我吃驚的是，到了他家門口，卻從他媽媽嘴里聽到了令我哭笑不得的事實(shí)。他媽媽說：‘他不知道你今天還會(huì)不會(huì)來，所以把桌子搬到外面看著了?！f真的，有這樣的家長(zhǎng)，讓我震驚也令我無語(yǔ)。這個(gè)學(xué)生是我們班的學(xué)困生，家庭作業(yè)從來不做，因?yàn)榘职珠L(zhǎng)期在外打工，媽媽說的話他根本聽不進(jìn)去，加上他媽媽又不識(shí)字，所以他的學(xué)習(xí)一直是讓我放心不下的事。因此，只要去散步，我都會(huì)經(jīng)過他家，順道看看他，幫他輔導(dǎo)下功課?！?/p>
“另一名學(xué)生是我們學(xué)校的家庭最貧困的學(xué)生，上次家訪時(shí)，看到他學(xué)習(xí)的地方光線嚴(yán)重不足且家里電線也已損壞，晚上根本就無法看書，于是，學(xué)校便買了一盞臺(tái)燈送給他，并把他家電線重新拉好，換了燈管和開關(guān)，還買了些學(xué)習(xí)用品一并給他送了過去。今天晚上再去時(shí)，學(xué)校的家訪得到了村民們的一致好評(píng)，聽到他們的贊嘆，我感到很欣慰，這說明我們的工作已經(jīng)在改善，也取得了初步的成績(jī)，得到大家的認(rèn)可，才是對(duì)我們工作的最大肯定。我知道，以前的家訪，個(gè)別老師會(huì)留在學(xué)生家里吃飯，令到家長(zhǎng)很反感，現(xiàn)在的家訪才是真正的對(duì)學(xué)生關(guān)心，不吃學(xué)生家一頓飯，至多喝一杯開水，以后這種家訪我會(huì)繼續(xù)下去，只有家校共同努力，才能把教育辦好，才能真正地提高學(xué)生的成績(jī)也才能提高老師的整體素質(zhì)?！毕掳嗪蟮奈覀儾皇亲哌M(jìn)健身房里，就是陪伴在家人的身邊享受著工作一天后一家人團(tuán)聚的的快樂時(shí)光，而她卻連休息時(shí)間心都系著學(xué)生，想學(xué)生所想急學(xué)生所急，她放棄與家人的團(tuán)聚，放棄個(gè)人的業(yè)余時(shí)間，一心只為著能把學(xué)校辦好把學(xué)生教好。
6月25日，看到自己種的百合花開放甚好，她便又感慨道：“這株百合，是我前年冬天栽的，去年春天就開花了，花開完我又連根部給它剪掉，讓它重新發(fā)芽，沒想到去年寒假時(shí)，它的長(zhǎng)勢(shì)更加茂盛，因?yàn)榕滤粌鏊?，我便把它搬到家里。開學(xué)后，等我過完年從家里回來時(shí)，它已經(jīng)干枯得快要死了，當(dāng)時(shí)覺得扔了蠻可惜的，于是，出于不忍，我沒有把它丟棄，只是把它搬到了院子的一個(gè)角落里，讓它自生自滅。那天，因?yàn)橘I了海棠回來，沒有花盆移栽，我便想到了被我遺棄在角落里的那株百合，想著這么久了，或許它已經(jīng)完全腐爛，那個(gè)盆倒是可以拿來栽下這棵海棠，等我走近，著實(shí)地吃了一驚，讓我沒有想到的是，不理不睬它這么長(zhǎng)時(shí)間，它竟然悄悄地發(fā)了芽，驚喜之余，不禁感嘆著它竟有著這般頑強(qiáng)的生命力，連忙給它施了肥又淋了水。今早起床，走進(jìn)院中，一陣淡淡的花香撲鼻而來，轉(zhuǎn)頭一看，院落一角的它默默地開起了淡粉色的花。雖然比去年的花期整整遲了一個(gè)月，但它仍然開得很鮮艷，由此我想到我們班里有兩個(gè)學(xué)生，都四年級(jí)了，仍然不能自覺學(xué)習(xí)，老是讓老師操心，他們是不是也和這百合一樣，還沒到花期呢？因?yàn)槲蚁嘈?，是花總?huì)開放的。”瞧瞧，她的生活里，事情無論大小，她總能把它和她的學(xué)生聯(lián)系在一起，吃飯，或許她會(huì)想到，她學(xué)校的那個(gè)貧困生這餐在家吃的是什么呢？假期出去旅游也許她又會(huì)想，這個(gè)暑假那些留守兒童的爸爸媽媽會(huì)不會(huì)回來看看他們的孩子呢。
快放假了，她要想著這個(gè)假期怎么安排那些孩子參加一些有意義的活動(dòng)，怎么減少孩子們近兩個(gè)月時(shí)間的假期不會(huì)有任何安全隱患存在?？扉_學(xué)了，她又要想著要提前回學(xué)校為孩子們準(zhǔn)備好一切。8月31日那天，她又在日記里念叨：“雖說8月25號(hào)就到校準(zhǔn)備了開學(xué)前的工作，但是還是有很多事沒做好，學(xué)校暑期進(jìn)行了維修，所有的東西要整理，校園內(nèi)的雜草要清理，衛(wèi)生要打掃，窗戶鋼筋要加固，網(wǎng)線被維修時(shí)弄斷了，要重新布置網(wǎng)線，班班通有的壞了也要維修，這些都要我去做或找人來做，學(xué)生家長(zhǎng)來學(xué)校要接待，頭來始疼了起，心想，真的要有分身術(shù)就好了，我要把自己分成幾個(gè)我，同時(shí)做著幾件事。唉，明天開學(xué)了，但愿一切都能步入正軌?！笨吹竭@些，無能為力的我只能在她的日記下面回復(fù)一句：“辛苦了，老同學(xué)！”給個(gè)擁抱，給個(gè)寬慰。她回復(fù)我：“沒辦法，在鄉(xiāng)村小學(xué)什么都要自己做，上課跟其他老師一樣一節(jié)不少，一周25節(jié)課，堂堂要上，我們6個(gè)班只有6個(gè)老師?！?/p>
“權(quán)當(dāng)是鍛煉身體吧，多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處?！蔽一貜?fù)，其實(shí)，我知道，她一定是很累很辛苦，但是，什么也幫不了的我，只能這么調(diào)侃著給她鼓舞。
“只能這樣想，說真的，我不怕上課，我是怕學(xué)校的事情多耽誤了孩子們的課?！?/p>
“實(shí)在不行就找其他老師幫幫吧，相信大家都會(huì)很樂意的?！?/p>
“其他老師都是一人一個(gè)班，他們也是很忙的，根本沒有空堂的。”
……
一來一往的回復(fù)只能到我這里結(jié)束，我不知道要怎樣才能讓她不再那么勞累，可是，聳聳肩膀，我只能回了個(gè)無奈又驚恐的表情。
聽她說，她們學(xué)校每年新學(xué)期開學(xué)時(shí)，教師學(xué)生都會(huì)有變動(dòng)，教師有退休的、有調(diào)出的；學(xué)生有轉(zhuǎn)走的，或去外地沒回來的。因?yàn)檗r(nóng)村小學(xué)條件差，好的生源留不住，好的老師自然也就更留不住，每到開學(xué)季她都十分頭疼。
“我出生在這里，這里也是我的母校，我對(duì)這里有著深厚的感情。我熱愛我的家鄉(xiāng)，我選擇留在家鄉(xiāng)，把家鄉(xiāng)的教育辦得更好，讓這里的孩子受到更好的教育?！庇杏浾卟稍L她時(shí)，她平淡得好像在說著別人的事情。
她說，她們學(xué)校里的35個(gè)孩子基本上都是留守兒童。二年級(jí)學(xué)生吳昊，母親因難產(chǎn)去世，父親常年在外打工，他跟80多歲的奶奶一起生活。那天去吳昊家家訪時(shí)發(fā)現(xiàn)他家里電線拉得很亂，燈雖然亮著，但光線很相當(dāng)暗?；匦：蟮诙欤銕е鴮W(xué)校保安和兩位老師去幫他們家將電線重新整理了一遍，并換上了節(jié)能燈泡，還給吳昊的書桌上裝上了臺(tái)燈，家里一下子便明亮了起來。那天，吳昊的奶奶非常感激，老人家從家里拎出一籃雞蛋送給她，她接過裝雞蛋的籃子，不僅沒有收下雞蛋，還把身上帶的不多錢全部放進(jìn)了雞蛋籃里。
“現(xiàn)在孩子越來越少，雖然有些失落，但卻又感到很欣慰的，因?yàn)檫@也是我所期望的。因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)過程中有父母的陪伴才是最完整也是最幸福的。我希望有更多的孩子能夠跟父母生活在一起。我們的學(xué)校能辦下來一天，我就會(huì)堅(jiān)守一天，只要有一個(gè)孩子，我們都會(huì)認(rèn)真教下去?！?/p>
其實(shí)，還有很多小事，她沒有說出來，但從她的語(yǔ)氣中，我感覺到了她堅(jiān)定的信心與絕不輕言放棄的信念。
同學(xué)群里，看到她的事跡，有同學(xué)評(píng)論：“這是執(zhí)著的力量，堅(jiān)守的光芒。”
有同學(xué)說：“這份難以想象的堅(jiān)守之毅，沒有淡泊寧?kù)o之功，根本難以堅(jiān)持?！?/p>
還有同學(xué)說：“隱藏在鄉(xiāng)村里，最偉大的堅(jiān)守者，向您致敬！”“人就是要有信仰，真誠(chéng)和簡(jiǎn)單。”“了不起！”“值得敬佩！”……一時(shí)間，同學(xué)群里，個(gè)個(gè)向她豎起了大拇指。還有同學(xué)向她提出捐出家里孩子曾經(jīng)用過的輔導(dǎo)資料以及課外書。而她，對(duì)同學(xué)們的評(píng)價(jià)，只是微微一笑，并輕描淡寫地說了句：“其實(shí)，我真的沒有想那么多，我只是覺得這里是我的家鄉(xiāng)，我留下來是應(yīng)該的，別人來這里是支持家鄉(xiāng)教育，而我理所當(dāng)然的必須要堅(jiān)守這塊陣地。讓我離開，我直的會(huì)舍不得這幫孩子?！逼椒驳恼Z(yǔ)言中沒有半點(diǎn)虛情假意，但就是這份平凡，成就了她光芒的人生。
感謝緣分讓我在最美的時(shí)光里，遇見了你，我親愛的同學(xué)。在青春的路上，我們一起揮灑過汗水，我們激情飛揚(yáng)，我們充滿斗志，我們有過崇高理想，曾經(jīng)我們一起站在離自己夢(mèng)想最近的地方，沒有絲毫猶豫與彷徨地張開了希望的臂膀，勇敢地朝著心中的那個(gè)方向飛翔?；厥啄切┠?，再看今天，我們的理想雖說沒有全部實(shí)現(xiàn)，但人生的路上，我們也算是兌現(xiàn)了諾言，我們沒有成為最成功的人，但我們?yōu)橹髯缘睦硐胍恢痹诖蚱?，我們?cè)趭^斗，我們?cè)谂?！我們成為了?duì)社會(huì)有用的人。
------后記
2015.9.24
