李笑來老師《通往財富自由之路》的專欄里，不止一次出現(xiàn)過這么一句話：父母是孩子的起跑線。相信每一個只字不差閱讀專欄的讀者，對這句話都很熟悉，已為人父母的讀者對這句話定有各自的領(lǐng)悟。
每一對父母，在孩子呱呱落地之前，大都都是憧憬著孩子誕生后的各種美好，對孩子的唯一期盼就是身心健康。
在孩子出生后的養(yǎng)育過程中，大都父母都不可避免的陷入如何讓孩子擁有各種技能，贏在所有的起跑線上孩子的焦慮。
拿我自己來說，我也曾是個焦慮的媽媽，唯恐自己稍有不慎，就讓孩子落后了。
孩子說話比樓上小A家同月齡的孩子遲，是不是學(xué)習(xí)能力差？同學(xué)家的孩子都能唱出一整首兒歌了，怎么我家孩子聽了這么多兒歌，從沒見他張嘴唱出一個音節(jié)？同事家那個比我家小半歲的孩子，都認(rèn)得1-20了，我家這個怎么只認(rèn)得0和8呢？……
在這種比較的心態(tài)下，一不小心，就產(chǎn)生了想辦法讓孩子別輸在起跑線上的心態(tài)。
但，孩子的起跑線到底在哪里？好的早教中心？好的興趣班？好的幼兒園？好的小學(xué)以及好的中學(xué)？
這是我們大都數(shù)家長眼中的起跑線，家長眼中的起跑線，是所有能找到的外部優(yōu)質(zhì)資源，并盡所能的去獲取這個資源。
直到李笑來這句“父母才是孩子的起跑線”出現(xiàn)在專欄里，我才發(fā)現(xiàn)，自己和大都數(shù)的家長，都弄錯了起跑線的定義。
都說孩子是父母的鏡子，對孩子而言，父母是他最好的學(xué)習(xí)榜樣。一個孩子從有認(rèn)知那天開始，就在觀察父母的言行舉止，父母的優(yōu)缺點，都被孩子收進(jìn)眼底，默默模仿。
我原來總想幫孩子養(yǎng)成各種好習(xí)慣，但常難得到自己想要的結(jié)果。
我希望孩子能養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，在長大后能成為一個在書籍里看到更廣闊的天地，可他的愛好是撕書；我希望孩子能在玩完玩具后會自己收拾，從小就能讓房間整齊有序，但他更愛將玩具扔的到處都是；我希望他會成為一個平和而又有力量的人，不會被情緒控制，但他生氣時會暴怒并扔?xùn)|西……
面對一個還未到達(dá)入園面臨的孩子，以上種種，常會讓我充滿無力感。
后看到老師在專欄里說父母才是孩子的起跑線，強調(diào)在教育子女的過程中，關(guān)鍵是要身教，而不是巴拉巴拉說一堆自己做不到卻要求孩子去做的事兒后，我對自己過去的育兒方式進(jìn)行了深深的反思。我不止一遍的問自己，希望孩子擁有的品質(zhì)，有幾樣是我自己已經(jīng)擁有的？在養(yǎng)育的過程中到底什么更重要什么最重要？
特別是在明白孩子的起跑線高低，其實是父母能給孩子的家庭教育質(zhì)量的高低后，一天他不高興在那扔?xùn)|西，我發(fā)現(xiàn)，他那樣子就是我生氣時的反應(yīng)，那一幕真讓我越想越覺得恐懼，幼小的孩子真的事事都是在模仿父母或者養(yǎng)育他的人。
相對于父母的優(yōu)點，孩子更容易放大父母的缺點。
那之后，我開始用老師的“父母才是孩子的起跑線”作為自己的育兒準(zhǔn)則。
首先，是閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。每月給孩子買繪本時也給自己買些紙質(zhì)書，并當(dāng)他的面去閱讀一些紙質(zhì)書，告訴孩子我正在看一本很有趣的書。大半年過去，那個曾經(jīng)熱愛撕書的小孩，常會在我忙家務(wù)時，自己拿出繪本在那翻閱；每天睡前閱讀繪本少于三本都會表示不滿。
其次，面對滿地的玩具，不再強制性讓他去收拾，而且請他和我一起讓玩具回家，從而慢慢養(yǎng)成整理物品的習(xí)慣。現(xiàn)有，玩過的玩具，他能獨自收拾大半，和之前比有著很大的進(jìn)步。
另外，調(diào)整自己的心態(tài)，給自己制定了不發(fā)脾氣計劃；無論是自己生活中遇到的問題，還是面對孩子哭鬧或我預(yù)期之外的行為，都用平和的態(tài)度來面對。目前來看，我的心態(tài)越來越平和，對孩子是有著不小得影響，他無理取鬧的頻次越來越低，不高興了會告訴我他不高興以及原因，不再如之前用哭鬧和扔?xùn)|西來表達(dá)不滿。
這是在踐行“父母才是孩子的起跑線”后，一點小收獲。
當(dāng)然，我知道作為一個媽媽，我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，孩子這面鏡子，依舊在照出我的各種不足。也因此，我只有持續(xù)保持成長，完善自己，才會讓孩子的起跑線才有可能高那么一點。
“父母才是孩子的起跑線”會是我的育兒首要準(zhǔn)則，每天問問自己養(yǎng)育孩子什么更重要什么最重要，來保持清醒。
心理學(xué)家武志紅曾說過：所謂命運，對一個人而言，首先是，你投生于一個什么樣的家庭。
所以，孩子的未來，不在于父母對孩子說了什么，而在于父母把自己的人生過成了什么樣。
