天氣不似預(yù)期，但要走，總要飛，但愿我能在歲月如歌中找你……

“還不快醒醒，小老頭來了??！” ?同桌使勁的用肘子撞我，生怕我醒不來一樣。

定了定神，腦子飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)起來。揉揉腦門，漫不經(jīng)心的問著同桌，“這是哪呀？”

卻招來同桌的一記白眼，“你睡傻了吧？沒看到這是課室嗎？”

“剛剛做了個(gè)夢(mèng)，有點(diǎn)神智不清?！?/p>

看看四周，熟悉的課堂，熟悉的課本，熟悉的面孔，熟悉的氛圍。

“大姐，您就別神志不清了，小老頭來了，不然就吃不了兜著走了?！?/p>

可惡，竟然敢叫我大姐，你才大姐?。『莺莸乇梢暳送酪谎?，不理會(huì)他。

只是，剛剛真的是夢(mèng)嗎，為何如此真實(shí)，真實(shí)到讓我害怕……

“三號(hào)，你來回答問題。”耳邊響起小老頭的聲音，還有周邊同學(xué)起哄的笑聲。抬頭瞄了一眼講臺(tái)上的小老頭，正一臉不屑的看著我。

三，這個(gè)“特別”的數(shù)字，不是我的學(xué)號(hào)，而是外號(hào)……原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲颐看慰荚嚩伎及嗬锏谌?，從來沒有前進(jìn)過，也沒有后退過……小老頭班主任從來沒記住我的名字，唯獨(dú)記住了這個(gè)數(shù)字……

勉勉強(qiáng)強(qiáng)熬過四節(jié)課，我頂著疲憊的雙眼，慢悠悠的走到操場(chǎng)，那里，自打我來這所高中讀的那時(shí)起，就有一個(gè)人，放學(xué)后在那里等著我。

“丫頭，去哪里吃飯好？”

我瞇著眼看著你，還是那樣的好看，還是那樣的帥氣。

“犯花癡啊你，我知道我很帥啦。"

我一笑， 說：“去老地方，HZ。”

你揉揉我的頭發(fā)，像是發(fā)覺了什么，問：“今天不開心對(duì)吧？”

你總是這樣，能看出我的任何情感，我的任何小動(dòng)作都無法逃過你的“法眼”

“做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我考上了大學(xué)，但是，卻不是我想要的大學(xué)，和師兄的約定沒有達(dá)到。那時(shí)我已經(jīng)是一名大二的學(xué)生。身邊沒有你，也沒有我們的那群朋友，上課沒有小老頭的碎碎念，沒有男神級(jí)長(zhǎng)，沒有會(huì)讓我一星期給他寫三篇作文的語文老師。沒有現(xiàn)在有的一切，大家各奔東西，各自有了各自的生活……”

抬頭望望這所學(xué)校，的確，這里有太多的回憶，這里，有我最喜愛的老師，有我那群“沒心沒肺”的朋友，有你……

“你呀，一定是昨晚沒睡好，不過。丫頭，你要有心理準(zhǔn)備，離開這里是遲早的事， 天下沒有不散宴席，不是嗎？ 至于我，怎么會(huì)不在你身邊呢？夢(mèng)里的我去哪里了？”

“你出國(guó)了……”我微微一笑，掩飾著心里淡淡的擔(dān)憂。

你微微一愣，眉頭微皺，似乎在思索著什么。

“扎根于大地的小草，怎么能離開陽(yáng)光？” 只是，丫頭，如果真的有那么一天，你會(huì)等我嗎？

我朝你一笑，“夢(mèng)終究是夢(mèng)，算啦，不提這些，不過，我還夢(mèng)見了其他人，哈哈，偷偷告訴你，ZW喜歡YX，他高考后跟她告白了 ?！?/p>

“我看你呀，做的就是'白日夢(mèng)',他倆怎么可能。”

“呵，那我們打賭……”

你做了一個(gè)鬼臉，一臉“不屑”的說：“誰怕誰……”

在W中的我們，總是那樣的開心。

一群人圍成一個(gè)大圈踢毽子，這是我們最喜歡做的事情。

夏日的午后，空曠的樓道大廳里，總有我們的身影。

“YX，你踢毽子的技術(shù)可是越來越好啦，快追上‘飛毛腿’啦。"ZW幸災(zāi)樂禍的調(diào)侃道。

"哼，少?gòu)U話，快接招?！盠J一個(gè)箭步，將毽子踢回去，一把打在ZW的臉上。于是，在某人的哀嚎聲中，我們笑倒一大片……

我望著你們，聽著這些不加掩飾的笑聲，覺得，這樣真好。

我們當(dāng)中，有太多的人心中都有喜歡的人，而很多時(shí)候，我們也知道，誰誰誰喜歡誰誰誰，只是從不打破……

我們逃課，我們?nèi)デ灏?，我們偷爬學(xué)校的墻，我們上課睡覺，我們因?yàn)闆]穿校服被罰站……

“陽(yáng)光，醒醒，下課了?！鄙嵊褤芘业念^發(fā)，喊道。

我睜開眼，看看四周，陌生的課堂，陌生的課本，陌生的面孔，陌生的氛圍。

但這次，我沒有神志不清，我知道，我現(xiàn)在就在大學(xué)的課堂里……這才是現(xiàn)實(shí)。

W中有我太多的回憶，一輩子都不能割舍的回憶……

步入大學(xué)的我們，也逃課，也爬墻，也去清吧，卻沒有了之前那種開心的感覺。

我們有了“更高端”的老師，但是，卻再也不會(huì)苦口婆心的叫我們寫作業(yè)。

我們認(rèn)識(shí)了更多的朋友，但卻不會(huì)再有人幫你打水，不會(huì)再有人每天風(fēng)雨無阻的幫你買早餐。

我們也經(jīng)常出去外面吃，但是，在也找不到像“老地方”那樣有感覺的地方……

我們上課也睡覺，只是，不一樣的是，叫醒你的不是你的同桌，而是舍友。叫醒你的話不再是“老師來了”，而是“下課了”。

我們不用再苦惱校服怎么改才好看，不用因?yàn)椴幌氪┬７涣P站，因?yàn)?，現(xiàn)在的我們，壓根就沒有校服……那套承載著我們?nèi)昵啻旱男７?，被我們鎖在一個(gè)叫“回憶” 的箱子里……

曾經(jīng)看過一句話：“到最后才發(fā)現(xiàn)，我們一起度過的每一個(gè)看似相同的夏天，都在我的生命里占據(jù)著獨(dú)一無二的位置……”

也許，從年齡上來講，對(duì)于現(xiàn)在的我們，我們的少女時(shí)代還未完全過去， 但不也是正在走向尾聲？！

我收拾好東西往教室外面走，想出去透透氣。

“陽(yáng)光，你是不是太累了？睡覺竟然睡出眼淚來?！蓖酪荒樒婀钟趾闷娴谋砬?。

我有些錯(cuò)愕，“也許吧”。

“陽(yáng)光，為什么你的筆名叫陽(yáng)光？”

我頓了一頓，對(duì)啊，為什么叫陽(yáng)光？

因?yàn)?，曾幾何時(shí)，此刻在大洋彼岸的他說過一句話——你是我的陽(yáng)光……