? ? ? ? 6月2日凌晨十二點(diǎn)零一分發(fā)文后習(xí)慣性地要回復(fù)朋友的評(píng)論。這個(gè)時(shí)間發(fā)文不是我設(shè)置了定時(shí)發(fā)布，在發(fā)布前我會(huì)有一小段時(shí)間沒有出現(xiàn)在簡村，因?yàn)槲以诤戎鑼懼?，我?xí)慣了這樣的節(jié)奏。

? ? ? ? 譽(yù)滿99老師說：“人物之間穿插得挺好，感覺很自然?！?/p>

? ? ? ? 我想回復(fù)的是：“譽(yù)滿老師，我覺得寬度不夠，人物和情節(jié)就像單向線，寫不了跨躍式的場(chǎng)景?！保ó?dāng)可以回復(fù)時(shí)就補(bǔ)上去了）

? ? ? ? 當(dāng)點(diǎn)發(fā)送時(shí)被提醒“系統(tǒng)維護(hù)，暫閉評(píng)論”。第一反應(yīng)是好事，怕的是安于現(xiàn)狀、固步自封。再好的現(xiàn)狀都有跟不上發(fā)展需要的一天，固步自封一定是自取滅亡。

? ? ? ? 12月21日發(fā)的《戲說評(píng)論的重要性》（如果你不滿意自己文章的閱讀量，有興趣可以看看）中寫過：假如不進(jìn)行技術(shù)革新，如果不改變?cè)杏^念，倘若不對(duì)簡民進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)，簡村難有美好的未來！幾個(gè)月過去了，的確是有在自我提高和改善的努力行為。希望這次平臺(tái)的維護(hù)能有質(zhì)的變化（提前開封，愿是擔(dān)當(dāng)）。

? ? ? ? 第二反應(yīng)是似二非二該怎么合體？弄個(gè)無聲電影！本來想第一時(shí)間在簡村隔空取問，奈何日更一文不打優(yōu)惠，所以沒有寫。現(xiàn)在可以了，他能夠繼續(xù)他躺平的獨(dú)特。沒試過在文章中插入多個(gè)鏈接是不能體會(huì)的，更別說小二能把那么多人與文有機(jī)組合成各種形式又靈活可愛的文章，充分說明小二不二頭大如斗腦洞深闊。

? ? ? ? 當(dāng)我看到嘟大XUN寫的文章《一匹深陷沼澤的馬》時(shí)特別喜歡。在評(píng)論區(qū)還看到他跟九秋之菊萬老師說：“我們下學(xué)期設(shè)立了三個(gè)因材施教班，專收學(xué)習(xí)遇到各種困難的孩子，我擔(dān)任其中一個(gè)班的班主任兼語文老師，要做的首要之事，就是激發(fā)孩子的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。”

? ? ? ? 我特想為嘟大的擔(dān)當(dāng)叫好，祝愿嘟大如那智慧的牧馬人，順利把孩子們帶出“沼澤”。

? ? ? ? 教育不是萬能的，而負(fù)責(zé)任的施教者有可能遇到更多的折磨和打擊，但這些一定會(huì)在初心堅(jiān)定下化為虛無。

? ? ? ? “我是班主任，所以班上的一切都與我有關(guān)?！边@是我以前當(dāng)班主任時(shí)都會(huì)跟班上的學(xué)生講的。班主任很辛苦，要有足夠的底氣，但不必與孩子們嘔氣。

? ? ? ? 簡説心語：《愛，沒有理由》！的確是這樣，因?yàn)椴恍枰碛?。估?jì)當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)無法評(píng)論時(shí)，一定會(huì)感覺到以前可以評(píng)論的舒暢。好在簡村給力，就這樣說話不算數(shù)，很快就搞定了，大力支持這樣的說話不算數(shù)，也希望平臺(tái)的建設(shè)管理者能眼光長遠(yuǎn)，持續(xù)發(fā)展更重要。

? ? ? ? 如果，我是說如果非會(huì)員在這里的活動(dòng)會(huì)有所限制（現(xiàn)在是6月3日，還有部分朋友不能評(píng)論），我的建議是：三思后行！

? ? ? ? 因愛而來比受逼而至更長久?。?！

? ? ? ? 乖乖說要《給簡村提個(gè)建議》，客觀點(diǎn)說建議是不錯(cuò)的，老實(shí)點(diǎn)說這個(gè)煩惱對(duì)我來說是沒有的。誰有空去看那些都不知道是猴年還是馬月的東西。

? ? ? ? 首頁推薦有必要嗎？有必要！但要有個(gè)時(shí)限，十天前的文章就不必要推薦了，難道最近十天無文章可推。

? ? ? ? 這不可能吧，細(xì)思極恐！

? ? ? ? 纖纖紫燕飛璇著《六月徐來》，六月充滿希望和熱情的季節(jié)。當(dāng)我們還在童年的節(jié)日里徘徊，平臺(tái)似乎在指責(zé)著大家好吵啊。幸好是因?yàn)橐S護(hù)，預(yù)計(jì)到6月7日，我都把標(biāo)題命名為《預(yù)計(jì)啞巴六天》了，意想不到的當(dāng)天就可以評(píng)論了，所以我又改了一下標(biāo)題。

? ? ? ? 所有簡民都不適合過“六一”兒童節(jié)的！

? ? ? ? 不管我們是慕名而來，還是不小心下了坑，能堅(jiān)持下來的都應(yīng)該是認(rèn)同簡村的，那也應(yīng)該得到簡村有條件限制的認(rèn)同。

? ? ? ? 當(dāng)然，對(duì)于認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn)可能每個(gè)人各有不同，或者說利益既得團(tuán)與散戶的鴻溝永遠(yuǎn)無法縮小。

? ? ? ? 但是，一要生存，二要發(fā)展，三要讓別人生存和發(fā)展。這三點(diǎn)都是要同時(shí)考慮的。

? ? ? ? 這篇是發(fā)現(xiàn)因系統(tǒng)維護(hù)暫時(shí)不能評(píng)論后起草寫的，剛才又進(jìn)行了修改和補(bǔ)充，雖然現(xiàn)在已經(jīng)可以評(píng)論了，但對(duì)于我來說還是為了完成日更發(fā)布了。

? ? ? ? 會(huì)不會(huì)被鎖呢？試過才知！

? ? ? ? 因?yàn)椴恍⌒南到y(tǒng)給我轉(zhuǎn)來了一次免費(fèi)連載，我忍了幾天還是忍不住升級(jí)了，現(xiàn)在看以前的文章方便了。