
多年以后,面對著一張女孩的個人照,男孩將會回想起高中快要畢業(yè)時的一個晚上。那時臨近畢業(yè),班上所有的人并不是緊張于高考,忙活著刷題,而是流戀于即將逝去的情誼,忙活著用一大本很厚的筆記本做成同學(xué)錄,或者干脆去雜貨店買一本同學(xué)錄。在那厚厚的同學(xué)錄里,可以彼此肆意地寫下羞于啟齒的心里話以及許多許多的祝福語。手捧著寫滿情誼的同學(xué)錄,天真的以為留住了這些即將逝去的情誼。
那個晚上的最后一節(jié)晚自習(xí),女孩將自己那本很厚的同學(xué)錄遞給男孩,說:“給你寫吧。”
男孩接過那本厚厚的同學(xué)錄,回答說:“嗯?!?/p>
男孩想了一個晚自習(xí),都沒能夠想好怎樣寫才能夠把自己內(nèi)心最深最真摯的情感表達(dá)出來給女孩。是應(yīng)該從見到她開始寫起,寫到自己慢慢對她產(chǎn)生情愫的過程;還是直截了當(dāng)?shù)貙懸恍┘兇獾淖8UZ,要是這樣的話,豈不是錯過了一次絕好的機會,他知道,這樣的機會一旦錯過就再也沒有了。
思來復(fù)去,直到這最后一節(jié)晚自習(xí)的鈴聲響起,男孩還是沒能下筆寫下一言半語,無奈之下,走到女孩的桌位旁,說:“剛才在寫作業(yè),耽誤給你寫同學(xué)錄了,只能把它帶回家去寫了,明天早自習(xí)還給你,行吧?”
女孩嗯的一聲答應(yīng)了,然后收拾東西離開了。男孩小心翼翼地將同學(xué)錄放進(jìn)書包里,這次他只帶這本同學(xué)錄了。騎著自行車,飛奔著回到家里,按捺不住心中不知道是喜悅還是緊張,拿出同學(xué)錄打開放在書桌上,像是要奮戰(zhàn)到深夜的趨勢。
男孩還是決定將自己情感從見到她開始寫起,一筆一劃在同學(xué)錄里的一張紙寫上“第一次見到你的時候,,,,”
高二的第一個學(xué)期分班,男孩和女孩分到了同一個班,那時候,剛分到一個班,誰也不認(rèn)識誰。男孩和女孩都是愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績也很好,都是好學(xué)生。
班主任為獎勵成績好的學(xué)生,在分班的第一個晚自習(xí),舉行頒獎儀式,前十名的同學(xué)都有獎,每人一本很厚的筆記本,而且前三名還獎勵十塊錢,女孩分到這個班的成績是第一名的,而男孩是第四名。
當(dāng)女孩走向講臺領(lǐng)獎時,那陽光般的笑容給男孩留下了深刻的印象,他目不轉(zhuǎn)睛地看著她,時間好像在那一刻停止了,一顆愛的種子在慢慢地落在了他的心上。
男孩很靦腆,不懂得如何去接近女孩,他只知道認(rèn)真的學(xué)習(xí),想用學(xué)習(xí)成績來引起女孩的注意。不知道是不是愛的力量,男孩在分班的第一次月考成績在班上第一,而女孩排到了第六了。也許是考了第一名的自信,他總是在女孩有問題的時候出現(xiàn)在她面前,然后發(fā)揮助人為樂的精神幫助女孩,為她講解題目。他講的很詳細(xì),一道題的前因后果講的非常清楚,男孩只有這樣才能夠親近女孩更長一點時間。
漸漸地,女孩一有問題就找男孩,因為男孩講得好,她能夠聽懂。后來,男孩和女孩成為一對學(xué)習(xí)上的好伙伴,慢慢地了解之后,就彼此加了qq。
每當(dāng)佳節(jié),女孩都會在qq上問候男孩,男孩都會開心許久,慢慢的,男孩和女孩之間的對話從簡易的問候到無話不談的思想交流,男孩心中的那顆種不知不覺已經(jīng)發(fā)芽了。
男孩已經(jīng)在那本厚厚的同學(xué)錄里寫了好幾張紙,情真意切,讓他在深夜12點都沒有一丁點困意,合上那本厚厚的同學(xué)錄。想著“女孩看到后會是什么樣的表情呢?”而艱難入睡。
第二天一大早,男孩忐忑將那本厚厚的同學(xué)錄還給了女孩,女孩接過同學(xué)錄,男孩就迅速逃離,回到他的座位上,望著女孩低頭看的背影,心中有一絲絲后悔和期待交織在一起的復(fù)雜情緒。他好像看到女孩心中樂開了花,也似乎看到女孩紅撲撲的臉蛋。男孩和女孩一天都處在這樣尷尬的氛圍,不經(jīng)意間的眼神碰觸,都會覺得難為情,不好意思。還好,這樣的日子不會持續(xù)很久。
男孩想知道女孩的意思,但又羞于啟齒,最后,他決定買一本同學(xué)錄,給女孩寫。女孩也說,第二天一早還給男孩。
男孩拿回了他的同學(xué)錄,里面還夾著一張女孩的照片,男孩拿著照片看后就放下,迫不及待想看女孩寫給他的留言,一大張紙都是寫滿女孩的感謝的話語,好像有表達(dá)自己的情感,但卻很模糊。沒有拒絕也沒有同意他們之間的情感。就這樣不清不楚,男孩和女孩度過高考前最后一段時光。
高考結(jié)束了,半個月之后成績也出來了,男孩和女孩成績都沒有考好,只能上個???,男孩的爸媽想讓他再復(fù)習(xí)一年,而男孩一直猶豫不決,男孩再一次向女孩表白,如果女孩同意他就和她一起讀個???,要是拒絕他就去復(fù)讀一年。
女孩還是不清不楚地講了一大堆話,說是自己還沒想過,到大學(xué)再說,男孩明白,女孩是間接拒絕了他,百般無奈之下,他選擇了復(fù)讀。
假期還有兩個月,女孩跟男孩說她要去上海,去她爸媽那里打暑假工。男孩只能夠呆在家里,因為爸媽都在家里做事。男孩因無聊家里的日子,跟爸媽說自己要朋友家里玩幾天。
男孩跟女孩說自己也要去上海,因為他家的親戚也是在那工作。然后定個時間,一起結(jié)伴同行。女孩根本不知道,男孩在上海沒有親戚,男孩知道,這是他最后一次機會與她親密相處了,所以他無論如何也得抓住這一次的機會。一旦,男孩復(fù)讀,女孩上大學(xué),兩人就可能再也見不上面了。
男孩在火車上和女孩一起度過一個美好的時光,他多么希望火車能夠開慢一點,再慢一點,一旦到站,就是離別了,一旦離別,可能再也無法見面。
幾年以后,男孩通過自己一年的努力考上一所重點大學(xué),在大學(xué)順利讀完了四年,畢業(yè)了,女孩已經(jīng)畢業(yè)兩年了,在這期間,男孩和女孩一直沒有聯(lián)系。
男孩在收拾東西的時候,在那本只有一個人寫的同學(xué)錄里掉出來一張女孩的照片,面對著這張照片,男孩呆坐在那里很久很久,以前的事情歷歷在目。
微信里的消息提示音響起,才把男孩從遙遠(yuǎn)的過去拉回到現(xiàn)在,信息是女孩發(fā)過來的,說:“你還在嗎?”
男孩回復(fù)道:“我一直都在?!?/p>