今天晚上四位老師的分享我感受到的就是她們一個個在追夢過程中的不斷成長。她們不愧為優(yōu)秀學(xué)員,她們的分享集中在教育教學(xué)方法技能上,對待學(xué)生和教學(xué)的態(tài)度上,甚至是終身學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面。
感觸最深的就是劉興玲老師的分享,她的分享太精彩了,與其說是我在聽講課,不如說我在進(jìn)行一場視覺與聽覺共鳴的盛宴。她的分享展現(xiàn)出了她自身的高素質(zhì)修養(yǎng),以及對所學(xué)知識的快速、創(chuàng)新、有效轉(zhuǎn)化。這樣的追夢人如何不成功如何不成才呢!
我也是一個追夢人,在實(shí)現(xiàn)夢想的過程當(dāng)中遇到和即將遇到很多同道中人。何為芳華? 在最美的年華和一群志同道合的人一起去做一件有意義的事,就是芳華。我的芳華,就是和更多的教育人一起實(shí)現(xiàn)教育興國的國之大夢。盡管我只是其中微小的一個,但是我愿全力以赴,共譜芳華!

圖片發(fā)自簡書App

圖片發(fā)自簡書App

圖片發(fā)自簡書App

圖片發(fā)自簡書App

圖片發(fā)自簡書App

圖片發(fā)自簡書App

圖片發(fā)自簡書App

圖片發(fā)自簡書App

圖片發(fā)自簡書App