5月才剛剛開始，我們就收到許多好消息。
1.我們獲獎(jiǎng)了
互加給我郵來了孩子們的證書。因參加上?！短炷虾１迸c美同行》教博會(huì)展覽，我們班級(jí)孩子彩虹花晨誦課的詩配畫入選。孩子們的努力和智慧終于得到專家專業(yè)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可了，為他們點(diǎn)贊。
2.時(shí)老師的贈(zèng)書到了
彩虹花和閱課創(chuàng)始人時(shí)朝莉老師自費(fèi)購買的書籍《風(fēng)之王》已經(jīng)輾轉(zhuǎn)從廣東到黑龍江到吉林了。4月30日就接到了快遞員的電話，今天我們的書就會(huì)送到學(xué)校。今天班級(jí)的48個(gè)大寶貝就會(huì)接到時(shí)老師的贈(zèng)書。
3.我們的小老師成長了
我們班級(jí)的孩子在彩虹花晨誦課上學(xué)習(xí)的兩個(gè)月，各方面的能力都得到了提升。詩配畫的版面設(shè)計(jì)，顏色搭配，字體變化，簡筆畫熟練程度及古詩詞的積累都在飛速發(fā)展。還有一些孩子對(duì)互聯(lián)網(wǎng)，軟件的使用熟練程度已達(dá)到給我當(dāng)老師的程度了。
從五月開始我們班級(jí)優(yōu)秀的孩子將利用一周時(shí)間，在午休和課間對(duì)全校樂于參加互加課程的老師進(jìn)行培訓(xùn)：下載軟件，注冊(cè)賬號(hào)，申請(qǐng)入群，修改群名，上麥互動(dòng)等一系列情況進(jìn)行指導(dǎo)。
搭建一個(gè)平臺(tái)讓孩子們盡情展示他們的才華，讓他們?cè)诜窒磉^程中找到存在感，享受成功的喜悅。更真實(shí)的感受到互聯(lián)網(wǎng)給我們這個(gè)時(shí)代帶來的日新月異的變化，改變他們對(duì)手機(jī)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)——只能打游戲，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的錯(cuò)誤只能找資料，看視頻。帶他們利用互聯(lián)網(wǎng)，利用手機(jī)，找到好的平臺(tái)學(xué)習(xí)，提升，交流，開闊視野，增長見識(shí)。現(xiàn)在我們班級(jí)的孩子們不僅幫助到了我，還能幫助到校內(nèi)的其他老師，真為他們的成長高興。
我們彩虹花晨誦課的點(diǎn)滴收獲。
5月2日參加區(qū)里“龍學(xué)苑杯”的決賽觀摩，原以為一上午就可以結(jié)束，沒想到由于比賽過于激烈，在一點(diǎn)才完成。中午是回不去了，所以手機(jī)遙控，班級(jí)的小助手利用手機(jī)抓拍同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)里的真實(shí)表現(xiàn)。許多自制力強(qiáng)的孩子，即使老師不在，都能很好的規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)，利用中午時(shí)間出晨讀詩配畫或?qū)懽鳂I(yè)。當(dāng)然也有很多孩子是：老師不在，我是大王，放縱自己，擾亂課堂。
4.今天中午剛剛接到絲絲老師的邀請(qǐng)，在今天鄉(xiāng)村青年教師社會(huì)支持公益計(jì)劃專業(yè)課程二十四講——《復(fù)雜對(duì)話與學(xué)生成長》大課學(xué)習(xí)時(shí)，我將和王雪芹，張虎老師講講自己的青椒成長故事，真是太激動(dòng)了。
晚上下班就急急忙忙坐車回家，又把電腦從樓下搬到樓上，結(jié)果調(diào)試沒有聲音，還得用手機(jī)。來到客廳打開所有的燈，選好角度，美妝上鏡。
時(shí)間一分一秒過的真慢，終于到了王老師上麥的時(shí)刻。因?yàn)檫^于激動(dòng)雪芹老師不知道說什么了，我也越來越緊張。因?yàn)闀r(shí)間的原因，我只是簡單的說說我們參加班級(jí)的彩虹花晨誦課的故事。更多的我在4月份學(xué)習(xí)中的收獲，尤其是我活學(xué)活用涼水井中學(xué)的一些好辦法，還沒來得及和老師們分享時(shí)間就到了。
遺憾總是有的，為了下一次更好的分享我會(huì)在5月份繼續(xù)努力的。
5月3日
上完一節(jié)語文課，我們就利用課間時(shí)間和午休完成了兩大活動(dòng)，現(xiàn)在真是忙的不可開交。
孩子們給遠(yuǎn)方初一學(xué)生寫的信也已完成，因?yàn)橐纫粋€(gè)同學(xué)的信，所以只能明天郵了。
5月4日青年節(jié)
今天是期中測(cè)試，但早晨的晨讀我們?nèi)匀粎⒓恿?。在暖?chǎng)復(fù)習(xí)的時(shí)候，我還帶著幾個(gè)孩子早到的孩子上麥讀了詩。
用書信表達(dá)對(duì)時(shí)老師的感謝
今天中午孩子們給他們喜愛的時(shí)老師寫信了。昨天接到書后孩子們都很興奮馬上投入到了閱讀中， 今天他們要求給時(shí)老師寫信說說心里話。
下午聯(lián)系快遞，我們的信帶著感謝，問候出發(fā)了。
5月14日
幫助時(shí)老師錄制給新疆小朋友上口語交際課的打電話的視頻。
5月16日
晚上聽了北師大盧教授的分享《好老師，好學(xué)生是折騰出來的》收獲頗多，尤其是在課后總結(jié)時(shí)我得獎(jiǎng)啦。
5.17
我們班級(jí)下午為愛心公益走，錄制了視頻。
5月18日
參加彩虹花晨讀課《絕句》。
10:20參加了整本書《風(fēng)之王》閱讀課，對(duì)本書有了深刻認(rèn)識(shí)。
中午找到胡哲視頻，孩子們一邊吃飯一邊看，忘情的觀看，都不吃飯了。
學(xué)校決定不搞“我愛我，氣球?qū)氊惢顒?dòng)”了。學(xué)校人太多，孩子太淘兒，害怕出現(xiàn)危險(xiǎn)。我和校長交流后，利用第八節(jié)課時(shí)間，給孩子們播放放了5月11日晚我們，心理課上看的視頻。剛開始孩子們（尤其是大個(gè)兒男生）還笑，個(gè)別女生不好意思。隨著視頻了的播放和我的講解（我也簡單的講解了我懷孕時(shí)的感受），孩子們的神情都嚴(yán)肅起來了。到后來有人也許是想去自己媽媽的事情了吧，眼里淚花點(diǎn)點(diǎn)。
爭取家長的支持，在群里讓家長的接龍，看看家長們的態(tài)度再定吧
5.24
為順利完成525我的氣球?qū)氊惢顒?dòng)，我邀請(qǐng)兩位媽媽為孩子們做題為《感恩母愛》的主題分享:會(huì)上兩位媽媽結(jié)合自身懷孕的經(jīng)歷，為孩子們分講解了十月懷胎的不容易和孕育寶貝時(shí)的精心準(zhǔn)備。孩子們從母親深情地講解中體會(huì)到了來自媽媽的悉心關(guān)愛。而我們校醫(yī)戴老師的圖文并茂的講解，更讓孩子們知道了小嬰兒在在母親腹中一天天長大的過程，體會(huì)到生命的來之不易，淚光盈盈中孩子們會(huì)感受到許多。
為了留下的精彩的瞬間，牟一文爸爸一直跟蹤攝影 ，我們班級(jí)的小攝影師也跟著忙碌。
5.25
早晨孩子們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校，期待我們的活動(dòng)早些開始。為自己的氣球?qū)氊惍嬌掀恋哪?，寫下美好的祝福，起個(gè)好聽的名字。孕育寶寶的過程每個(gè)孩子都是倍加小心。一天下來收獲頗多。
5.29
我在青椒文科做了關(guān)于分科學(xué)習(xí)收獲的分享。
與次同時(shí)理科學(xué)習(xí)傳來喜報(bào)，認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，總有收獲。
5.31我們的六一節(jié)
孩子們?yōu)榱诉@個(gè)難忘的六一，精心了準(zhǔn)備了多日。慶祝會(huì)上孩子們個(gè)個(gè)出彩，樣樣都行，真的是長大了。
