小時(shí)候,我特別不喜歡寫(xiě)作文,因?yàn)樵~匯量缺乏,每次老師布置的作文,我都絞盡腦汁地想,越是寫(xiě)得困難,就越不喜歡寫(xiě)作文,感受到了無(wú)盡的挫折感。
有了孩子后,我買書(shū)有了更多的目標(biāo)和選擇性,孩子幼兒園可以講各種各樣的故事給他聽(tīng),孩子上學(xué)了,經(jīng)常要看圖說(shuō)話,寫(xiě)日記,這時(shí)我意識(shí)到要開(kāi)始成語(yǔ)的積累了,于是選擇了這套《一讀就會(huì)用的成語(yǔ)故事》,幫助孩子慢慢進(jìn)行成語(yǔ)的積累。
這本書(shū)看了一段時(shí)間以后,我發(fā)現(xiàn)孩子的日記里用的成語(yǔ)多了,寫(xiě)一篇日記的時(shí)間也比以前縮短了很多,而且更重要的是,現(xiàn)在的日記比以前的,有了更多的生動(dòng)感和靈動(dòng)感,孩子說(shuō),秘訣就在這套書(shū)中。這套書(shū)真的有這么大的魅力嗎?
這套書(shū)把成語(yǔ)進(jìn)行了20個(gè)分類,有關(guān)于學(xué)識(shí)和見(jiàn)識(shí)的、有計(jì)謀和決斷,有做事和方法,有錯(cuò)誤和愚蠢……總共涵蓋了8000個(gè)成語(yǔ),500個(gè)故事。
大家都知道,用成語(yǔ)寫(xiě)作文,可以妙筆生花,用成語(yǔ)做演講,可以妙語(yǔ)連珠,用成語(yǔ)學(xué)歷史,可以知古鑒今,用成語(yǔ)學(xué)地理,可以博物洽聞,用成語(yǔ)觀人物,可以勵(lì)志奮發(fā)……學(xué)會(huì)成語(yǔ),走遍天下都不怕。
一、本書(shū)特色之一:故事性強(qiáng),配圖精美
隨便翻看本書(shū)中的任何一個(gè)故事,都有精美的插圖,一下就能吸引住孩子的目光,插圖中人物表情惟妙惟肖,猶如身臨其境。
在學(xué)識(shí)和見(jiàn)識(shí)篇,一共有25個(gè)故事,這些故事中,有形容人目光短淺的詞語(yǔ),譬如"坐井觀天,蜀犬吠日、吳牛喘月"等,有形容人見(jiàn)識(shí)淺薄的,譬如"一竅不通、一事不知、夜郎自大"等,還有形容人認(rèn)識(shí)片面的,譬如"管中窺豹、一葉障目、目不見(jiàn)睫""等等。
這些故事生動(dòng)有趣,在歷史故事中,孩子會(huì)很輕松地學(xué)會(huì)成語(yǔ)。
二、近義詞、反義詞及例句,幫助孩子更好地理解成語(yǔ)
在孩子們的語(yǔ)文課本中,經(jīng)常有近義詞、反義詞的練習(xí),我記得小時(shí)候一遇到這些題,就開(kāi)始查字典,字典雖然能解決問(wèn)題,但是做過(guò)就忘,如果是通過(guò)這本書(shū)的故事了解了成語(yǔ)故事,就可以很輕松的完成此項(xiàng)練習(xí)。
而例句部分,則可以幫助更小地孩子學(xué)會(huì)成語(yǔ)的運(yùn)用。例句中的第一個(gè)例子,摘取自很多名作家的書(shū)中,第二個(gè)例子則選取日常生活中的例子,更通俗易懂。
三、成語(yǔ)更精確地分類
在本書(shū)的故事最后,將成語(yǔ)精細(xì)劃分,譬如學(xué)識(shí)和見(jiàn)識(shí)部分,成語(yǔ)分成了博學(xué)、遠(yuǎn)見(jiàn)、推斷、見(jiàn)識(shí)、目光短淺、見(jiàn)識(shí)淺薄等等類別,將同類型的成語(yǔ)這樣精細(xì)劃分后,有利于孩子更好、更精確地使用它們。
熟悉了這些成語(yǔ)后,寫(xiě)相關(guān)的作文或者日記時(shí),就可以信手拈來(lái),活學(xué)活用,在一些小的孩子學(xué)著創(chuàng)造小說(shuō)時(shí),有可能把成語(yǔ)中的故事稍加改編,就能得到很好的效果。
寫(xiě)故事其實(shí)一直是我們?nèi)祟惖谋灸?,有可能這種原始的天性貯藏在心中已久,可是我們思來(lái)想去就是下不了筆,歸根結(jié)底還是詞匯量的缺乏,而這本成語(yǔ)故事書(shū),無(wú)論對(duì)大人還是孩子都是很好的一本工具書(shū),熟讀此書(shū),可以提高孩子的詞匯力量,可以提高寫(xiě)作能力,可以拓寬孩子的知識(shí)面,這么好的書(shū),應(yīng)該家家必備的。
成語(yǔ)展現(xiàn)了中國(guó)語(yǔ)言表達(dá)有著極其豐富的內(nèi)涵,短短幾個(gè)漢字,就包含了一段歷史故事、或者一個(gè)典故、或者一個(gè)道理、或者一個(gè)哲理,它是在中華5000年代的歷史演變中自然形成的。
熟讀這些成語(yǔ)故事的人,每每看到這些熟悉的成語(yǔ),這些故事中的人物和事件就會(huì)生動(dòng)地展現(xiàn)在眼前。而中華民族的文明,正是因?yàn)檫@些成語(yǔ)故事,才能夠源遠(yuǎn)流長(zhǎng)下來(lái),不斷地為后輩所熟知。