對于一個喜歡讀書的人，一生會讀很多書，總有那么一本書，照亮了生命中灰暗的時光。
人生四十已半生，恍然如夢。四十歲的我，已經(jīng)承受不了生活太多的變數(shù)，我害怕變化，上有老下有小的我，會把穩(wěn)定看的很重要。然而，社會在不停地前進，如果自己不思進取，就會有被淘汰出局的危險。
40歲的我為了成為一個“好媽媽”，努力地讀書學(xué)習(xí)，《發(fā)現(xiàn)母親》系列中提供的是一個大方向，讓我有了更強的責(zé)任感，有了更高的目標(biāo)，找到了許多榜樣。但是問題來了，我有了目標(biāo)，卻不知道如何才能完成目標(biāo)。就如一個想要登山的人，獨自在山下徘徊惆悵，卻找不到一條登山的路徑；又像一個想要釣魚的人，望“魚”興嘆，魚在水中，我在岸上，如何才能把魚釣進我的魚筐，做成鮮美的魚湯？我需要“漁”的技術(shù)和工具。
書是醫(yī)愚的良藥，書是智慧的結(jié)晶，于是我繼續(xù)尋找自己需要的書籍。在書單中看到了《有愛還不夠》的名字，一見傾心，在掌閱中找到電子書，先閱讀了免費部分，發(fā)現(xiàn)這本書里為我實現(xiàn)目標(biāo)提供了可行的方案，果斷買下來。一切剛剛好，它在我最需要的時候出現(xiàn)在我的生命中，我在閱讀中越來越愛它，愛上一本書的感覺是如此美好，就像初戀一樣驚艷了我的余生的時光。
一、眾里尋他千百度
曾記得2018年8月2日，這個幸運的日子，我在書單中發(fā)現(xiàn)一本好書，一本對我很重要的書，一本我正在尋找的書——《有愛還不夠》。
看到作者華海晏是國內(nèi)屈指可數(shù)的NLP權(quán)威導(dǎo)師，多年從事NLP培訓(xùn)教育事業(yè)，將NLP技術(shù)融入到家庭親子教育中。第一次聽到NLP的名字，第一次知道愛孩子，僅僅有愛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，愛孩子還需要正確的方法，先進的技術(shù)，孩子才能接收到我們發(fā)出的愛的信號，不然，我們送出了愛，孩子收不到，愛掉在地上，摔的稀碎，兩敗俱傷！
書中一反常態(tài)：不傳授改變孩子的方法，而是提醒父母從自身改變做起。讓父母了解孩子不同時期的心理變化和行為背后的秘密。給孩子正向積極的影響，讓孩子成長為一個積極向上、身心健康的人。
我曾經(jīng)讀了一本書——《好成績是幫出來的》，書的重點是父母如何幫助孩子提高成績，我也從書中學(xué)到了一些幫孩子的方法，但那些方法治標(biāo)不治本，我從沒想過改變自己才是王道。
在這樣的前提下，《有愛還不夠》打通了我思維里的墻，擴展了我的思維模式。
正如書中所言：
NLP親子課程，先給你一些“魚”，即一些具體的、可操作的方法和技巧，讓你嘗到“魚”的味道，當(dāng)你充分體會到“魚”那妙不可言的鮮美之味以后，你就會情不自禁地從心底里燃起一股想要“釣魚”的熱情，而一旦你擁有這種熱情，你就會充滿動力去學(xué)習(xí)“漁”的技巧。當(dāng)你充分掌握了“漁”的技巧，那么你自然就成為了一名優(yōu)秀的漁夫。
“具體的、可操作的方法”這幾個字讓我眼前一亮，這正我急需的學(xué)習(xí)內(nèi)容??！真是“眾里尋他千百度”、“功夫不負(fù)有心人”，終于讓我找到了。我迫不及待的往下讀，想要看看這些“魚”的樣貌。
書的整體框架清晰明了：以“五個溝通層次、四個決定因素、三個話術(shù)、兩個思考方向和一個核心”為線索。
我邊讀書邊實踐，在通俗易懂的故事、案例中，我很快學(xué)會了很多好方法，用在生活中，效果顯著。
二、夢境重疊
作者華老師說：“在睡夢中，我夢見自己幻化成一個美麗的花仙子，頭戴著七彩的花冠，身穿五彩的云裳，在空中自由地飛翔，而我所到之處，只要輕輕揮動衣袖，荒蕪的大地上就會長出繁茂的大樹、茵茵的綠草，百花盛開，百鳥齊鳴。在花叢中、草地上到處可以看到孩子們歡樂的笑臉，聽到孩子們開心的笑聲，整個世界都充滿了靜謐與祥和之氣，這是多么美好?。?多么可愛的世界！”
據(jù)說，華老師是在催眠師的催眠中進入這美妙夢境的，這不是一個普通的夢，而是一個人內(nèi)心深處愿景的暗示，潛意識的提醒。這個夢喚醒了華老師內(nèi)心的使命感，使她從猶豫不決到下定決心從科技行業(yè)轉(zhuǎn)行為親子教育領(lǐng)域。
我也在自我催眠之時，問夢我的未來：夢境中，我身穿白羅裙，頭帶花環(huán)坐在秋千上，周圍鮮花遍地，鳥兒環(huán)繞，有一群可愛的孩子和我一起唱著贊頌之歌。
我想，這個夢境預(yù)示著，我未來的使命將和“親子教育”關(guān)系密切。孩子是國家的未來，少年強則國強，少年的改變從哪里開始？一定要從父母開始。
華老師說：“做母親是我最好的事業(yè)”。從此，我也決定把做母親當(dāng)成畢生的事業(yè)。做母親，不僅僅是做自己孩子的母親，而是要把別人家的孩子也當(dāng)成自己的一樣親，喚醒、幫助更多的母親走上自我成長之路。
三、我是一切的根源
書中再三強調(diào)：“要改變孩子、改變和孩子的關(guān)系，首先要從改變自己開始，不斷的自我成長?！?/p>
我以前總是希望他人改變，希望用可行的方法控制孩子，通過一年多的學(xué)習(xí)和應(yīng)用才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我愛自己更多、跟自己的關(guān)系越來越好之時，夫妻關(guān)系、親子關(guān)系就開始變好了。
歸根結(jié)底，所有的關(guān)系都是一面鏡子，映照著自己和自己的關(guān)系。當(dāng)我懂得接納自己、欣賞自己、尊重自己、愛自己的時候，我才能夠真正地接納孩子，尊重、欣賞和愛他們。
正如書中描述：“這種愛是純凈、自然的，沒有索求，沒有控制，沒有交換，是所有生命最好的營養(yǎng)，能夠滋潤出孩子那與生俱來的、內(nèi)在的力量，讓他自覺地正常向上生長，活出美好的自己。
就如一棵種子，遇到合適的土壤、充足的水分、陽光，就能夠破土而出?！?br>
當(dāng)年，讀完了前言和目錄，初識了“魚”的模樣，我便踏上了學(xué)習(xí)“漁”的道路。如今想來，這本書是我生命中的至寶，讓我如獲新生，讓我愛上了心理學(xué)這門實用的、有意義的學(xué)科。
在這漫長的人生中，你有沒有找到照亮你整個生命的書？這需要耐心，還需要一點兒幸運。如果你還沒有找到，我相信只要你不放棄尋找，幸運總會如期而至！
改變，從自己開始，我的未來不是夢，人生是生命陪伴生命的過程。幸福除了物質(zhì)享受之外，還有精神上的滿足，人際關(guān)系的和諧，這些會讓我們深刻地體驗到更多的愉悅、快樂和豐盈。
