學(xué)習(xí)處理自己的情緒。

過去當(dāng)孩子有情緒向我表達的時候，我有很多的評判。有時我會感到很委屈。學(xué)了課程，知道不應(yīng)該向孩子發(fā)泄。內(nèi)心有壓抑得梳理挺長時間,聽了老師的課我釋然了，作為母親我要接受孩子的情緒，給孩子溫暖的成長環(huán)境。對孩子表達情緒有了全然的新感覺，不會心里那么堵那么難受了.對于自己的情緒知道要消極的對待,過去自己非常努力的學(xué)習(xí)，試圖改變自己，看來需要轉(zhuǎn)變了.父母的情緒化帶來非常嚴(yán)重的后果。必須要學(xué)會管理自己的情緒。明白了感恩的重要意義。也知道了每一種情緒都有它的正面意義。學(xué)會擁抱每一種情緒。

看小孩不笨二觀后感.

愛這個東西所有人都懂，但不是所有人都能完美地去表達好它。就像電影里的“成才”的父親雖然很愛他的兒子，卻不知道怎么表達愛，可能這就是親情之間最悲慘的事情吧。當(dāng)孩子犯錯了，父母只知道打、體罰。愛，卻用錯了方式。這個愛是畸形的。也有很多的父母像電影另一個孩子“學(xué)謙”的父母一樣，他們不打你也不罵你，但就是以他們自己的思維，用他們以為對的言語來教育你，但做兒女的能聽得進去多少呢，還真是一個未知數(shù)。但父母想的是“我說的這么多，孩子多少也肯定聽進去了一些”。這就是填鴨式教育，這就是大部分父母的慣性思維。有時候孩子之所以不好好學(xué)習(xí)，學(xué)壞、自暴自棄，也僅僅是想讓你們把目光多多放在他們身上多關(guān)心，他們只是為了吸引你們的注意力，只是想讓你們好好去愛他。

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