28013 胡水清

《大大行，我也行》 繪本的封面2只棕色的熊，一只大大的一只小小的。小熊在學(xué)大熊跳躍。

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翻開(kāi)封面，在入眼看到的是大熊在挖洞，小熊在觀察大熊挖洞，小熊看到大熊在跑，也跟著一起跑，雖然跑的沒(méi)有大熊快，但也跟著一起。

大熊在蕩秋千，小熊也跟著一起，小熊對(duì)大熊充滿了仰慕，覺(jué)得自己要和大熊一樣。

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大熊爬樹(shù)，小熊也跟著爬，雖然爬的很辛苦很累也很矮，但是也跟隨著大熊一起做。

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大大能看到的地方，大大也讓我通過(guò)蹺蹺板的方式看到，但大大在下面，小熊不知道要怎么下來(lái)了，對(duì)大大充滿了依賴.

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大大做運(yùn)動(dòng)，小熊也跟著一起，大大熊挖洞，小熊也跟著一起。小熊因?yàn)樯聿陌?，可以去很多地方，在那個(gè)地方小熊有自己的王國(guó)，有很多好玩的，但是由于大大身材太高大不能去，只有小熊一個(gè)，所以一點(diǎn)都不開(kāi)心。

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大大做什么，我就做什么，我們永遠(yuǎn)在一起。

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像我們和孩子一樣，孩子跟著我們一起學(xué)習(xí)，我們做什么他們就跟著做什么.言傳身教是對(duì)孩子最好的教育方式。在很多時(shí)候，我們也該站在孩子的立場(chǎng)上去思考問(wèn)題。融入孩子的世界，成為他們的小伙伴，共同成長(zhǎng)。