課程內(nèi)容

孩子的行為分為可接納的行為和不可接納的行為。但在生活中，父母會(huì)出現(xiàn)虛假接納：表面上接納了孩子的行為，其實(shí)心里是不樂(lè)意的。

虛假接納是最損害親子關(guān)系的養(yǎng)育方式。

1.虛假接納會(huì)讓孩子沒(méi)有安全感。

2.會(huì)讓孩子沒(méi)辦法說(shuō)出自己真正的需要。

3.虛假接納會(huì)讓孩子焦慮不安。

4.虛假接納會(huì)讓孩子陷入矛盾，不知道怎么辦。

我發(fā)現(xiàn)在我們的生活重會(huì)有很多虛假接納，比如，晚上快睡覺(jué)了，寶寶還要吃東西，我就告訴他刷牙了不能吃了，但他哭鬧，我沒(méi)辦法給他吃了，但自己很生氣，對(duì)孩子沒(méi)有好臉色。

虛假接納的危害之前我還沒(méi)有注意到，聽(tīng)課后知道我在孩子面前要堅(jiān)定的表明立場(chǎng)，哭鬧要和他共情消除他的情緒后再解決問(wèn)題。