說來也奇怪，從小到大一直最頭疼的就是寫作文，文縐縐的語言讓自己覺得肉麻兮兮受不了。初中時，怎么變著法把周記寫的沒有真情實意，又不被老師嫌棄是我最頭疼的事。慶幸的是高中后，記敘文改為了議論文，客觀的理論依據(jù)真是好受多了。

可能是因為從小沒有閱讀習(xí)慣，所以文采與我無緣，見識也淺薄的可憐，這點就是家長的責(zé)任了，我只好默默記住將來要從小培養(yǎng)我孩子的閱讀興趣?，F(xiàn)在呢，可能出于對言情小說的喜愛，也是想對自己逼格的提升，我竟把自己默認(rèn)為愛看書的人，還一時沖動買了kindle，但不后悔，畢竟多看點書培養(yǎng)點氣質(zhì)才能對得起別人對我的文靜印象。尤其最近網(wǎng)絡(luò)上一直在宣揚讀書有多好，什么愛讀書的女人運氣不會差啦。最典型的例子當(dāng)然是董卿，也真是佩服她，不光讀的多，記得也多。當(dāng)然，朗讀者就是我打算開始寫點什么的開端。

對于孤獨成癖的自己，從小就愛用各種小本本記錄心情，還曾經(jīng)被父母發(fā)現(xiàn)引發(fā)了一場讓我痛哭流涕肉麻不已的談話?，F(xiàn)在就會把抱怨和感想自己可見的發(fā)在微博或微信上，想著每天無數(shù)條的更新，有那份力氣還不如寫點有意義的，要不以自己的智商和記憶力，看再多書都未必有收獲。

哎呀，希望我能好好利用簡書，養(yǎng)成寫讀書筆記的好習(xí)慣，把高考后還給老師的頭腦、思想、語言組織能力一點點要回來……