幸福早課5.30學(xué)習(xí)124天打卡

本周帶領(lǐng)老師是王桂芳王老師

感謝王老師為大家服務(wù)[愛(ài)心]

為愛(ài)學(xué)習(xí)，為愛(ài)成長(zhǎng)我們將不一樣。

學(xué)習(xí)這個(gè)月大家都深深地感受到了，孩子學(xué)習(xí)困難不是孩子的錯(cuò)，家長(zhǎng)要還給孩子清白，給到孩子當(dāng)下訓(xùn)練能力的機(jī)會(huì)，玩出學(xué)習(xí)力。不能一味地補(bǔ)文化課，把注意力集中在學(xué)能訓(xùn)練上來(lái)。

幼兒期剝奪了孩子體驗(yàn)發(fā)展能力的權(quán)利與自由。

學(xué)齡階段能力受限了，又要說(shuō)教打罵，感覺(jué)孩子一無(wú)是處，是懶，是故意做不好，其實(shí)不然……

感統(tǒng)訓(xùn)練是生存之本，操作+桌面相結(jié)合

視覺(jué)通道是學(xué)能之基礎(chǔ)，先訓(xùn)練視覺(jué)通道，聽(tīng)覺(jué)通道，心理輔導(dǎo)，學(xué)法指導(dǎo)，學(xué)習(xí)指導(dǎo)，生涯規(guī)劃。

為愛(ài)學(xué)習(xí)，為愛(ài)成長(zhǎng)。