
圖片發(fā)自簡書App
【刻意練習(xí)】這已經(jīng)是十幾年前的事情了。我最近還想起那位老師。那一碗面居然溫暖我這許多年,而且使我愿意將這溫暖傳遞下去。我沒有再見到那位老師,但是那碗面還在我心中冒著熱氣。
在這人間,溫暖不會散去——我想著想著,不覺對著面前的學(xué)生笑了
【對比思考】
1.用“溫暖”二字貫穿全文,結(jié)尾緊扣主題,一碗普通的面竟然一直溫暖著我。
2. “學(xué)生”與“傳遞”相對應(yīng),說明我也做了老師,將之前老師給我的溫暖傳遞下去。
【刻意練習(xí)】這已經(jīng)是十幾年前的事情了。我最近還想起那位老師。那一碗面居然溫暖我這許多年,而且使我愿意將這溫暖傳遞下去。我沒有再見到那位老師,但是那碗面還在我心中冒著熱氣。
在這人間,溫暖不會散去——我想著想著,不覺對著面前的學(xué)生笑了
【對比思考】
1.用“溫暖”二字貫穿全文,結(jié)尾緊扣主題,一碗普通的面竟然一直溫暖著我。
2. “學(xué)生”與“傳遞”相對應(yīng),說明我也做了老師,將之前老師給我的溫暖傳遞下去。