沒用與沒用

我們?cè)S多人長(zhǎng)大,成家立業(yè)之后,學(xué)習(xí)成為一種奢望。尤其是那些要下一番功夫,需要不斷去踐行的才能擁有的能力。

昨天晚上,我接待了一個(gè)家長(zhǎng)。

她很失望的告訴我,學(xué)那些家庭教育真的沒有用,我依然天天生氣,孩子還是天天都不聽話,還讓我這兩三年花了至少十二萬呀!

她絮絮叨叨給我說了參加什么班多錢,參加什么講座幾天幾夜多少萬,參加哪些讀書會(huì)花了好多錢,交通食宿費(fèi)也有好幾萬等等。

湊巧她說到了她參加的讀書會(huì)的幾本書,比方《教練父母》,《正面管教》,《怎么說孩子才肯聽 如何聽孩子才會(huì)說》,《不管教的勇氣》,《孩子把你的手給我》,《讓孩子成才的秘密》等,剛好我也知道一點(diǎn),就問她,這些書每一本您做的筆記有多少?您練習(xí)的時(shí)候體會(huì)感悟有哪些?她說沒有筆記,也不參加活動(dòng)。我竟再無言以對(duì),漠然片刻,借故離開。

沒用與沒用。你沒有使用,自然沒用;你沒用,自然沒用;你沒用,孩子又咋能有用!

所以,有點(diǎn)感悟,我們用,我們就有用,我們有用,孩子就有用!

問題的關(guān)鍵在于,不是知識(shí)沒用,是你自己沒有用!你自己沒有用,還給別人傳遞了知識(shí)沒用,學(xué)習(xí)沒用的有用信息!

各位朋友,我們都好好用吧!

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