內(nèi)容概要：

1、資源策略：從已有的能力資源出發(fā)，先做好手邊事情，能做什么做什么。

好處：效率高、收益時效短、壓力小。

壞處：容易停留在舒適圈。

適用范圍：門檻不高、實踐經(jīng)驗高于知識學習的崗位，如銷售、傳媒、產(chǎn)品經(jīng)理、行政、人力。一定要盡早開始做，從練習中學。

2、愿景策略：從自己的需求出發(fā)，倒推滿足條件——需要達到這個目的，該有什么能力和資源，然后主動去策劃，進一步分解。目前自己使用最多的是愿景策略。

好處：終究能獲得自己想要的東西。

壞處：需要的時間較長。

適用范圍：適合需要大量完整專業(yè)知識積累才能開始的崗位，如醫(yī)生、律師、科研。盡早開始，學號再練，一旦選定，轉(zhuǎn)換成本很高。

3、職業(yè)中應(yīng)采取的策略：剛進入職場，或者新的組織，應(yīng)該先搞清楚需求，先適應(yīng)，再求生存。

過了適應(yīng)期之后策略轉(zhuǎn)為愿景策略，有了話語權(quán)，能力籌碼，再開始領(lǐng)舞。

印象深刻的觀點：溝通和職業(yè)一樣，講究先跟后帶。

總結(jié)：

1、在現(xiàn)在的生活和工作中，學習《超級個體》、工程管理屬于《有什么做好什么》，學習英語及考造價工程師屬于《做自己想做的事情》。

2、“你要領(lǐng)導誰，就要服務(wù)誰”這句耶穌講的話值得細細的思索，在生活中，分包單位持續(xù)的服務(wù)總包單位，但是獲得了大量的經(jīng)濟回報,就是最典型的例子。