沉默老師伴你讀《唐詩選》之六十一:《?酬張少府》?王維

來自沉墨國學經(jīng)典誦讀

酬張少府

(唐)王維

晚年惟好靜,萬事不關(guān)心。

自顧無長策,空知返舊林。

松風吹解帶,山月照彈琴。

君問窮通理,漁歌入浦深。



作者


王維,字摩詰,號摩詰居士,唐朝著名詩人、畫家。

他參禪悟理,學莊信道,精通詩、書、畫、音樂等,以詩名盛于開元、天寶間,尤長五言,多詠山水田園,與孟浩然合稱“王孟”,有“詩佛”之稱? 。


詩解

⑴酬:以詩詞酬答。張少府:指張九齡,官至中書侍郎同中書門下平章事。后遭李林甫排擠罷相。從“君問窮通理”句看,張少府亦是詩人同道之人。

⑵晚年:年老之時。唯:亦寫作“惟”,只。好(hào):愛好。

⑶自顧:自念;自視。

⑷空知:徒然知道。舊林:指禽鳥往日棲息之所。這里比喻舊日曾經(jīng)隱居的園林。

⑸吹解帶:吹著詩人寬解衣帶時的閑散心情。解帶,表示熟不拘禮,或表示閑適。

⑹“君問”兩句:這是勸張少府達觀,即要他像漁樵那樣,不因窮通而有得失之患。君:一作“若”。窮:不能當官。通:能當官。理:道理。漁歌:隱士的歌。


譯文

人到晚年特別喜好安靜,

對人間萬事都漠不關(guān)心。


自思沒有高策可以報國,

只要求歸隱家鄉(xiāng)的山林。


寬解衣帶對著松風乘涼,

山月高照正好弄弦彈琴。


君若問窮困通達的道理,

請聽水浦深處漁歌聲音。


詩韻

此詩是唐代詩人王維酬答友人張少府的作品。

詩開頭就說“晚年唯好靜,萬事不關(guān)心”,描述了晚年唯好清靜、萬事皆不關(guān)心的心態(tài),看似達觀,實則表露出詩人遠大抱負無法實現(xiàn)的無奈情緒。

既不寫中年、早年“惟好靜”,卻寫晚年變得“惟好靜”,耐人尋味。如細細品味,不難發(fā)現(xiàn)此中包含著心靈的隱痛。

頷聯(lián)緊承首聯(lián),“自顧無長策”道出詩人理想的破滅和思想上的矛盾、痛苦,在冷硬的現(xiàn)實面前,深感無能為力。

既然理想無法實現(xiàn),就只好另尋出路。入世不成,便只剩下出世一條路了。亦即跳出是非場,放波山水,歸隱田園,“空知返舊林”。王維此時雖任京官,但對朝政已經(jīng)完全失望,開始過著半官半隱的生活。

王維早年,懷有政治抱負的雄心,在張九齡任相時,他對現(xiàn)實充滿希望。然而,沒過多久,張九齡罷相貶官,朝政大權(quán)落到奸相李林甫手中,忠貞正直之士一個個受到排斥、打擊,政治局面日趨黑暗,王維的理想隨之破滅。

在嚴酷的現(xiàn)實面前,他既不愿意同流合污,又感到自己無能為力。理想落空,歸隱何益?

然而又不得不如此。在他那恬淡好靜的外表下,內(nèi)心深處的隱痛和感慨,還是依稀可辨的。

頸聯(lián)寫的是詩人歸隱“舊林”后的通達適意。理想落空的悲哀被“松風吹解帶,山月照彈琴”的閑適所取代。

擺脫了仕宦的種種壓力,詩人可以迎著松林清風解帶敞懷,在山間明月的伴照下獨坐彈琴,自由自在,悠然自得。然而在這恬淡閑適的生活中,依然可以感受到詩人內(nèi)心深處的隱痛和感慨。

尾聯(lián)詩人用一問一答的形式,照應(yīng)了“酬”字;同時,又妙在以不答作答:若要問我窮通之理,我可要唱著漁歌向河浦的深處去了。

末句含蓄蘊藉,耐人咀嚼,似乎在說:世事如此,還問什么窮通之理,不如跟我一塊歸隱去吧!又淡淡地勾出一幅畫面,用它來結(jié)束全詩,可真有點“韻外之致”、“味外之旨”的“神韻”。

從表面上看,詩人顯得很達觀??墒?,這種對萬事不關(guān)心的態(tài)度,正是一種抑郁不滿情緒的表現(xiàn),字里行間流露出不得已的苦悶,說明了詩人仍然未忘朝政,消沉思想是理想幻滅的產(chǎn)物。

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