? ? “把聽故事的手機扔家里，時間來不急了?！蔽乙贿叴┬贿吀磉叺膬鹤诱f。

? ? 隨后就看見，還在播著故事的手機沿著孩子拋往沙發(fā)的線路上翻滾了360度，劃過一條完美的弧線，沒有孩子預想的那樣精準落地，而是隨性地掉在了地板上，哐當，一聲。

? ? 在廚房燒水的爸爸聽到聲響后，走到客廳，“不想聽故事了，是不?不想聽，早吱聲啊，就別聽。”

? ? 孩子委屈地站在門口，眼淚汪汪地，女孩子可以撒嬌，可以嚎啕大哭，男孩子默默地眼淚圍著眼圈轉，看樣子，很委屈。

? ? 由于早晨匆忙，我就帶著孩子出了門。

? ? 好像到此為止，問題就留在這里了。

? ? 走到電梯門口，等從1樓上來的電梯。

? ? “你是不是委屈了？”

? ? 兒子小聲地說：“媽媽，你讓我‘扔’到沙發(fā)上啊?！?/p>

? ? 我的天啊，哈哈哈哈 我頓時笑了，對哦，這個詞是我用的。

“媽媽，用詞不準確，用了扔，下次改成放，你看怎么樣？”

“嗯，嗯，我也沒理解好啊?！敝赡鄣穆曇魩е唤z成熟的味道。

就這樣，一笑而過了，我們愉快地上幼兒園去了。

假如停留在爸爸話結束以后，沒有接下來。

假如在：“媽媽，你讓我‘扔’到沙發(fā)上?！眲∏榉崔D：“我讓你扔你就扔啊。我讓你好好學習，你怎么不好好學習呢？”

小孩，委屈跟誰說，我們大人把情緒發(fā)泄到孩子身上，但是小孩子委屈？甩鍋給阿毛阿狗，還是帶著憤怒或是壓抑在幼兒園。

經典句子，有的人用一生來治愈童年。童年帶來的創(chuàng)傷都是無意間受到的影響，而且大多數都是最親最近的人帶來的。

也許，受我的媽媽影響，我的媽媽就是絕不聽任何解釋，就動手的狠媽媽，狠媽媽教會是我服從，乖巧，聽話。其實，如今看自己，才知道我骨子里埋藏著是反叛，帶到成年。內心那個小孩一直渴望被尊重。

我的內心渴望被尊重，心里投射出，我要尊重我的孩子。大學課本里，沒人教，還好，現(xiàn)在有發(fā)達的網絡，有共享資源，可以學到更多的課程，可以讀更好的書籍。感謝自己的成長，感謝學會“尊重有邊界”。

尊重，每個生命，不管他的個體大小，用科學的愛去滋養(yǎng)，而不是“我”認為的愛來澆灌。

愛分享的順溜媽媽