社群泛濫的當(dāng)下,你真的懂社群?

讀《社群營(yíng)銷(xiāo)》
在圖書(shū)館偶遇《社群營(yíng)銷(xiāo)》這本書(shū),兩小時(shí)就可以讀完,卻意猶未盡。

嗯首先第一點(diǎn)這絕對(duì)是一本干貨圖書(shū),全部都是由實(shí)操歸納成,或是已經(jīng)存在的現(xiàn)象總結(jié)來(lái)的。秋葉是有說(shuō)服力的,他依托PPT這么個(gè)小領(lǐng)域,布的局卻一點(diǎn)也不小。另外,秋大最近有創(chuàng)建一個(gè)新的付費(fèi)社群,在社群這條道路上,秋大一直正在路上,而且《社群營(yíng)銷(xiāo)》馬上就要再版,期待第二版。以下總結(jié)一下我的體悟:

什么是社群

這本書(shū)給出了一個(gè)ISOOC的分析方式。同好,結(jié)構(gòu),輸出,運(yùn)營(yíng),復(fù)制。正是因?yàn)檫@5個(gè)構(gòu)成要素使得社群區(qū)別于社區(qū)。社群絕對(duì)不僅僅是一個(gè)建一個(gè)微信群怎么簡(jiǎn)單,事實(shí)上微信、QQ只是一個(gè)平臺(tái)或載體,書(shū)中也有非常詳盡的對(duì)QQ、微信以及討論組的對(duì)比分析,任何一個(gè)平臺(tái)都有可能形成社群,更重要的是,這個(gè)群體里的人,有著共同的愛(ài)好或者說(shuō)價(jià)值觀,他們?cè)谝黄鸹ハ嗉?lì),迸發(fā)出非常優(yōu)秀的作品形成輸出,再加上有管理員的運(yùn)營(yíng),使得社群保持活力,形成一種文化得以復(fù)制。任何一個(gè)社群都應(yīng)該滿(mǎn)足這5個(gè)要素,然后以這些要素為依托,不斷地壯大。

流程為可持續(xù)輸出提供可能

無(wú)論是大是小,每一次活動(dòng)都會(huì)進(jìn)行復(fù)盤(pán)歸納了,使活動(dòng)流程化。書(shū)中“如何組織一場(chǎng)有效的QQ線上分享”就是最好的證明。從活動(dòng)前,活動(dòng)中,活動(dòng)后,非常細(xì)致,完全可以指導(dǎo)一個(gè)沒(méi)有做過(guò)分享的小白完成一次分享。秋葉團(tuán)隊(duì),大到課程制作小到發(fā)快遞送書(shū),都有一套完整的流程,都有專(zhuān)人去負(fù)責(zé)。因?yàn)榱鞒?,使其效率?/p>

格局決定命運(yùn)

想要長(zhǎng)期的回報(bào)就得設(shè)計(jì)長(zhǎng)期的需求,這也是為什么秋大要把定位成功ppt轉(zhuǎn)到職場(chǎng)技能上。社群能做多久?是看他們的同好能連接他們多久,失去同好這個(gè)要素,將會(huì)使社群分崩離析。

運(yùn)營(yíng)是對(duì)人性的體悟

一項(xiàng)活動(dòng)成不成功可以看數(shù)字,看結(jié)果,但是,一項(xiàng)活動(dòng)為什么成功必須分析人性,只有把握人性才有可能持續(xù)的成功,社群運(yùn)營(yíng),更是如此。就好比說(shuō)社群禁不禁言的問(wèn)題,就要考慮到學(xué)員的情緒以及管理員的管理難度,同樣體現(xiàn)了對(duì)人性的體悟。

眾創(chuàng)突破想象,鏈接造就精彩

書(shū)中關(guān)于個(gè)人簡(jiǎn)歷的設(shè)計(jì)給我留下非常什么的印象。一份作業(yè)收到108份優(yōu)秀作品,大家都喜歡ppt,一起做ppt,互相品評(píng)較量,于是作品越來(lái)越多創(chuàng)意、越來(lái)越精彩。群毆ppt的價(jià)值就在這里,當(dāng)大家關(guān)注同一件事物,可以進(jìn)行靈感的交流與互促,這個(gè)時(shí)候總是讓人興奮與激動(dòng)。至于說(shuō)鏈接,我相信,秋大最新創(chuàng)建個(gè)的付費(fèi)社群,一定會(huì)提供更加令人震驚的例子。

互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展使得社群成為可能

互聯(lián)網(wǎng)的存在打破時(shí)間和空間的限制才使得社群營(yíng)銷(xiāo)成為可能,社群的出現(xiàn)讓我們能夠迅速鏈接到自己想要鏈接的一切,我們難道不應(yīng)該感謝科技的進(jìn)步嗎?萬(wàn)歲,感謝科技的進(jìn)步帶來(lái)的便利?!霸谛小本秃芎玫捏w現(xiàn)了這一點(diǎn)。買(mǎi)下你想見(jiàn)面的名人的時(shí)間,這在以前是不敢想象的。

最后,講一講我自己參與了一些社群的感想。
有兩種比較常見(jiàn)的情況我并不認(rèn)為他是社群,第一種是因?yàn)榕e辦一場(chǎng)線上分享然后建一個(gè)群把大家拉在一起。事實(shí)上分享結(jié)束之后這個(gè)群馬上就會(huì)淪為灌水的閑群。比一般的群還不如,簡(jiǎn)直就是占用內(nèi)存。另外一種就是某個(gè)一個(gè)導(dǎo)師的訓(xùn)練營(yíng),那個(gè)老師會(huì)在你付費(fèi)的一個(gè)時(shí)間段內(nèi)提供指導(dǎo),然后當(dāng)然大家也可以在群里交流,但總體來(lái)說(shuō)是一對(duì)多的課堂學(xué)習(xí),只是它依托微信群這一個(gè)載體。雖然社群需要一個(gè)精神領(lǐng)袖,但是它內(nèi)部應(yīng)該是多對(duì)多可以任意用戶(hù)相連接的,而且這種連接不需要引導(dǎo),因?yàn)楸旧泶蠹揖褪且驗(yàn)橥镁墼谝黄?,大家本?lái)就有互相激勵(lì)的點(diǎn)。

至于,現(xiàn)在真正合格的社群,都已經(jīng)在往付費(fèi)發(fā)展。將門(mén)檻逐步提高是社群發(fā)展的必要手段,尤其是在現(xiàn)在社群泛濫的時(shí)候,每個(gè)人都可以輕松的享受免費(fèi)的線上分享,但是,其間付出的時(shí)間成本可能會(huì)大于你的收獲。提高門(mén)檻,既能幫助管理員快速的篩選真正用心的學(xué)員,也同樣幫助用戶(hù)明確自己的學(xué)習(xí)需求。

我不知道社群最后會(huì)怎么發(fā)展?我也不知道社群會(huì)存在多久,但是現(xiàn)下我同樣希望通過(guò)社群收獲成長(zhǎng)。

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