在培訓(xùn)中提高,在培訓(xùn)中收獲

? ? ? 在幼兒園的安排下我有幸去蘭州參加集體教學(xué)活動(dòng)“去小學(xué)化”成果博覽會(huì)。

出發(fā)啦!

? ? ? 兩天的學(xué)習(xí)時(shí)間緊張而充實(shí),數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)《數(shù)字接龍》、《猜猜我是數(shù)字幾》特別吸引觀摩的老師,活動(dòng)主要以游戲?yàn)橹?,讓幼兒學(xué)得有效,玩得快樂(lè)!簡(jiǎn)單的游戲讓幼兒學(xué)到了豐富的數(shù)學(xué)知識(shí)!

有趣的數(shù)學(xué)活動(dòng)

? ? ? 楊雯靜園長(zhǎng)的社會(huì)《最特別的人》、語(yǔ)言《章魚(yú)小香腸雙胞胎》模擬生活場(chǎng)景,讓幼兒懂得數(shù)字在生活中的重要性,語(yǔ)言活動(dòng)中讓幼兒在表達(dá)的同時(shí)學(xué)會(huì)細(xì)心觀察。

快樂(lè)的課堂

? ? 奏樂(lè)游戲《哈哈鏡》和韻律活動(dòng)《武林大會(huì)》中周潔園長(zhǎng)的兩節(jié)課,真實(shí)而且音樂(lè)氛圍濃厚,在韻律活動(dòng)中還模仿武林大會(huì),很好地激發(fā)了幼兒的探究心理,并且具有童趣。

童趣課堂

? ? 體育活動(dòng)《飛檐走壁》和《扔鞋子》形式多樣在加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的同時(shí),也增強(qiáng)了讓幼兒手腳協(xié)調(diào)能力,最后趙老師讓聽(tīng)課的老師和孩子們進(jìn)行了很好的互動(dòng),觀摩課氣氛活躍。

有趣的互動(dòng)

? ? ? ? ? ? 在這次“去小學(xué)化”觀摩活動(dòng)中,收獲頗多。每一位授課老師的課都很精彩,內(nèi)容豐富,涉及到了幼兒活動(dòng)的五大領(lǐng)域。在工作坊的講座中三位老師從活動(dòng)實(shí)際出發(fā),講了很多游戲活動(dòng)中的方法和技巧。這次觀摩活動(dòng)為我以后的教學(xué)活動(dòng)積累了更多的經(jīng)驗(yàn)和方法。最后在《如何在幼兒運(yùn)動(dòng)教學(xué)中玩出快樂(lè),玩出精彩》講座中結(jié)束了這次觀摩活動(dòng),給我留下了很多收獲和反思。

學(xué)員留影

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