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今天去濕地帶隊(duì)了，是一個(gè)大型活動(dòng)，200個(gè)幼兒園小朋友，五個(gè)班，我負(fù)責(zé)其中一個(gè)。幼兒園的孩子，大班，5歲左右，一個(gè)班30多個(gè)人，跟五個(gè)老師，一路就忙著負(fù)責(zé)管理秩序。

雖然明白跟幼兒園小朋友講濕地生態(tài)的內(nèi)容過于深?yuàn)W，但是本著讓他們看看濕地展廳的精彩，想著把內(nèi)容更有趣的呈現(xiàn)，引起他們對(duì)自然的好感，覺得小朋友表現(xiàn)得活潑一點(diǎn)也是沒關(guān)系的，可是老師們總是希望孩子們安安靜靜的，一個(gè)接一個(gè)，這就不叫是孩子了啊。

規(guī)矩，秩序?qū)⒆觼碚f真的是那么重要嗎？

在帶孩子進(jìn)園區(qū)的時(shí)候，感覺孩子天生是親近自然的，在自然里就是很歡樂的，很有童話感，看到風(fēng)車會(huì)自發(fā)驚嘆的。