4月17日,人間上演了一場(chǎng)悲劇,也許你會(huì)說(shuō),不用說(shuō),這事我知道了,可我還是要重復(fù)下,因?yàn)槲倚睦镆捕碌幕拧?br>
5秒鐘悲劇:17歲孩子的母親載其回家,不知道為什么,母親生氣的把車停在路中間不停的責(zé)罵孩子,孩子直接打開(kāi)車門,轉(zhuǎn)身跳下了大橋,頭也不回,整個(gè)過(guò)程就5秒…
這個(gè)問(wèn)題發(fā)生了,找原因的話,無(wú)非就是從社會(huì),學(xué)校,家庭三個(gè)方面找…我心痛因?yàn)檫@個(gè)逝去的孩子,我心痛也因?yàn)檫@個(gè)逝去的孩子的媽媽,他們已經(jīng)夠悲慘了,我不忍心說(shuō)他們,哪怕是一句。我也不是專家教授法院公檢人員,原因還有讓他們?nèi)フ野伞?br>

記得我小時(shí)候,如果做了壞事或者成績(jī)不好,就是被父親打一頓,罵一頓,事情也就過(guò)去了,我也沒(méi)什么心里負(fù)擔(dān),該怎么還是怎么樣。
現(xiàn)在的孩子,與我們小時(shí)候相比,成長(zhǎng)環(huán)境又不一樣了?,F(xiàn)在的孩子,如果做了壞事或者成績(jī)不好,老師不敢打罵,父母舍不得打罵,也不敢打罵,打罵了就會(huì)死給看,于是,老師父母一起苦口婆心說(shuō)教,無(wú)休無(wú)止地嘮叨,看似不傷筋動(dòng)骨,卻好像有一個(gè)無(wú)形的金箍在孩子頭上越收越緊,讓孩子痛苦不堪。
《大話西游》里天不怕地不怕的,簡(jiǎn)直要被唐僧的嘮叨逼瘋的孫悟空和唐僧,這個(gè)關(guān)系多像現(xiàn)在的孩子和父母?
老師父母沒(méi)有一個(gè)不是為了孩子好的。
老師父母的態(tài)度看上去這么和善,不知道那個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,傳到孩子的心里,就變成了大人對(duì)孩子的不耐煩和居高臨下,孩子也并認(rèn)為大人們是真的為了他們好,只不過(guò)是讓他們無(wú)條件服從大人。
所以,越說(shuō)教,現(xiàn)在的孩子越叛逆:“你不尊重我的節(jié)奏,不信任我的能力,不在乎我的感受,那我干嘛要配合你?”

記得我小時(shí)候,父母親對(duì)我的讀書(shū)問(wèn)題是,讀的出來(lái)就讀,讀不出來(lái)就干活。換句話說(shuō),讀不好書(shū)考不上大學(xué),還是有許多出路的…
現(xiàn)在的孩子,父母親對(duì)孩子讀書(shū)的問(wèn)題是,讀的出來(lái)要更上一層樓,上清華北大,讀不出來(lái)也要讀,補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí),復(fù)讀復(fù)讀復(fù)讀,反正,無(wú)論如何也要考個(gè)大學(xué)。不讀書(shū)不考大學(xué)就沒(méi)任何另外一條路了。
先說(shuō)父母?jìng)兯幍拇蟓h(huán)境,這一代父母基本多數(shù)都是在這十來(lái)年城市化運(yùn)動(dòng)中,通過(guò)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)和生活的人。所以,父母?jìng)儗?duì)學(xué)習(xí)看的比上一代更重,甚至有些人過(guò)于在意了。
再說(shuō)教育領(lǐng)域,有人這么說(shuō)過(guò),我比較認(rèn)同,過(guò)去中國(guó)公立整體還是精英教育路線(所謂現(xiàn)在素質(zhì)教育,不完全是精英教育,也差不多是),也就是強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)性,通過(guò)選拔,把更優(yōu)秀的人從群體中抽離出來(lái),金牌只有一個(gè),當(dāng)然每個(gè)人都的全力以赴,而且世界記錄越來(lái)越高,壓力也不斷變大。學(xué)校教師家長(zhǎng)不過(guò)被裹挾里面被迫前行而已,跟早上搶地鐵座位一樣。
因此,導(dǎo)致教學(xué)大綱要求越來(lái)越高,而大家又把大綱當(dāng)?shù)拙€,現(xiàn)在的孩子就是在一個(gè)沒(méi)有天花板的舞臺(tái)表演,于是學(xué)校變成了一個(gè)大補(bǔ)習(xí)班,主題就是刷題刷題,考試考試,再刷題刷題,再考試考試…上學(xué)時(shí)在學(xué)校刷,放學(xué)后在小補(bǔ)習(xí)班刷,回家后在家里刷…生活就是睡覺(jué)和刷題…高度競(jìng)爭(zhēng)…現(xiàn)在的孩子能不累嗎?心理能正常嗎?
大家都知道要給孩子減負(fù),可結(jié)果怎么樣?父母一邊抱怨孩子課業(yè)太重太重,一邊又偷偷報(bào)各種補(bǔ)習(xí)給孩子加課。都是嘴上說(shuō)不要,行動(dòng)還是很誠(chéng)實(shí)的。為啥?只有一條出路。

我看到,我們小區(qū)孩子放學(xué)后或節(jié)假日,在外面玩的孩子們?cè)絹?lái)越少,一年比一年少。
因?yàn)椋麄兌嫉帽蛔约旱母改赣H或爺爺奶奶外公外婆領(lǐng)著去上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,沒(méi)有自己的時(shí)空,所以,只要能抓一點(diǎn)時(shí)間,他們寧愿宅在家里玩游戲,也不愿在外面找伴玩。沒(méi)有朋友,現(xiàn)在的孩子都是孤獨(dú)的,高度孤獨(dú)。
我聽(tīng)到父母?jìng)兘徽劦淖疃嗟氖?孩子不在學(xué)習(xí)狀態(tài)怎么辦?孩子學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)上270或280或290怎么辦?…
總之,就是現(xiàn)在越來(lái)越多的父母會(huì)抱怨孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題,越來(lái)越多的父母會(huì)找?guī)褪纸鉀Q孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題,似乎除了學(xué)習(xí)問(wèn)題好像就沒(méi)有其他的問(wèn)題似的。
父母親這么功利,孩子是父母親的縮影…他們受到父母的過(guò)度保護(hù)不愁吃穿,又有很的強(qiáng)思考能力…一個(gè)個(gè)都是小大人似的,高競(jìng)爭(zhēng)感和高孤獨(dú)感是現(xiàn)在孩子心里的兩座大山。
要解決現(xiàn)在越來(lái)越多的孩子打不得,罵不得,說(shuō)不得的問(wèn)題,答案無(wú)非就是:了解問(wèn)題成因,對(duì)癥下藥,去掉孩子心里的“高競(jìng)爭(zhēng)感和高孤獨(dú)感”兩座大山…
上面的答案說(shuō)起來(lái)比較容易,但是,做起來(lái)可能會(huì)困難重重…
總之,孩子的問(wèn)題,就是父母和家庭的問(wèn)題,就是學(xué)校的問(wèn)題,也就是社會(huì)的問(wèn)題。一個(gè)健康的家庭,一個(gè)幸福的家庭,給予孩子的不僅僅是一個(gè)生長(zhǎng)環(huán)境,而是一個(gè)溫暖的心靈寄托之所。
17歲少年跳橋自殺 ,我就想到這些,你想到了什么?