? ? ? ? 最是那不經(jīng)意間的舉動深深打動了我，讓我感到作為一名班主任老師的幸福。

? ? ? ? 初識，她是一個靦腆的小姑娘。學期初分班時，我第一次見到她，沉默，不愛說話，每次見到我，都跟她的名字張笑笑一樣，都是笑笑就算打招呼了。我曾不止一次的問她，你確定你是大張笑笑嗎？（因為全年級有兩個）她總是笑著回答，“我是啊?！币驗榭此谡n堂也不發(fā)言，也不怎么和我交流，我怕我班第一名花落他家。因為她總是那么沉默。

? ? ? ? 久處，她是一個努力進取的姑娘。有一天，她笑著跑來找我說：“老師，你是不是教過我哥張向前。”我努力思索著我所有的記憶，一個高大愛笑的男孩出現(xiàn)在我的男孩出現(xiàn)在我腦海中，我點點說，“是的?！彼_心的跳了起來，那天她和我說了很多話，談理想，談學習方法，談到她想改變自己，讓自己開朗起來。我笑著摸摸她的頭說：“老師相信你，一定可以超越自己，做最好的自己的，加油！現(xiàn)在有一個機會，你要不要嘗試做我們班天天成長課的主持人？”她先是一愣，然后一字一頓的說：“我試試吧！”從此，在講臺上，我看她妙語連珠，時不時還知道用些幽默的話語調(diào)節(jié)氣氛，我看到了一個全新的她。因為她總是那么努力進取。

? ? ? ? 現(xiàn)在，她是一個負責任的小姑娘。每天，還沒到上課時間，她總是第一個走進教室，整理講桌，給老師的茶杯里倒上一杯溫暖的熱茶；在黑板上布置好提前入班該寫的作業(yè)；在講臺上給同學們講解習題；課后督促同學完成各科作業(yè)，檢查各科作業(yè)等等，儼然是一個小老師。因為她總是那么負責。

? ? ? ? 端起你倒的熱茶，我深深感動；看到你給同學講題時做的筆記，我由衷感到幸福。為能有你這么一個優(yōu)秀的學習委員感到幸運，為能教到你這么一位自律上進的同學感到驕傲。