【小妮子】繪畫&摘錄:兒童心理健康教育

我們從小就關(guān)注孩子的身體健康,我們會告訴他們,生病了說明身體要休息,感冒好了,我們抵抗力就會更好。但幾乎很少會和孩子提及,心理也會感冒。

現(xiàn)在青少年抑郁發(fā)病率在上升,這是我們必須面對的課題,讓孩子明白,心里那種“不舒服”,是可以求助,可以訴說的。

從小和孩子談?wù)撉榫w和感受,允許孩子的情緒發(fā)泄,不要總是強調(diào)“正能量”,要正視“負能量”的存在。

不要總是覺得,“給你好吃好喝,供你讀書,小孩哪有什么煩惱”,要讓孩子明白,心理不舒服,和身體不舒服是一樣的。

心理感冒了,有時,可以扛過去,就像小時候大哭一場,父母哄哄就好了;有時,扛不過去,就像我們生病太厲害。就是需要吃藥看醫(yī)生。

心理健康這話題,父母需要先重視;心理咨詢這件事,父母先不要排斥。不要每一次都熱搜了,只有情緒的發(fā)泄,讓我們每個人都去注視未成年人問題背后的原因。

“有的也許暫時無法改變,但有的,行動和改變就在我們每個人手上。永遠不要覺得這件事離我很遠,因為社會是一張網(wǎng),我們每個人都在其中;永遠不要覺得這個世界不會好了,因為成人是鏡子,反射的就是孩子眼里的世界。

很多事情,“永遠”沒有那么遠,我們每個人都能成為進步和改變的親歷者和見證者。

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