9月1號(hào)開(kāi)學(xué)報(bào)到，2號(hào)正式上學(xué)，桐寶終于升級(jí)成為一年級(jí)的小同學(xué)了。

昨天帶他去學(xué)校報(bào)到，爸爸交待讓我?guī)屯拚液冒嗉?jí)座位還有學(xué)校廁所位置，免得入學(xué)后小朋友自己找不到，我還調(diào)侃他原來(lái)是個(gè)這么細(xì)心溫暖的爸爸呀。

到校找到一年級(jí)的班級(jí)位置，然后看分班名單，找了兩遍才找到桐寶的名字。終于順利找到班級(jí)和老師，登記學(xué)生信息，繳訂學(xué)生奶和學(xué)習(xí)報(bào)的費(fèi)用，就結(jié)束流程了。

帶著桐寶在校園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，找到了廁所的位置，他又在升旗臺(tái)上跑了幾圈，我們就離校了，滿懷期待第二天的正式入學(xué)。

所以今天一大早起床收拾，計(jì)劃先送桐寶入校，再送碩碩去上學(xué)，碩碩也是要上幼兒園的大寶寶了。

把桐寶送進(jìn)班級(jí)，找到座位，他問(wèn)我是不是一直在外面等到他放學(xué)，我說(shuō)離放學(xué)還有很長(zhǎng)時(shí)間，我去送完弟弟然后到放學(xué)時(shí)間再過(guò)來(lái)接。桐寶失落地說(shuō)了句“好吧”，看他撇撇嘴的樣子，我突然心疼想哭，怕影響到孩子，我趕緊叮囑一下就說(shuō)了再見(jiàn)。

走出教室，眼淚忍不住涌出來(lái)，偷偷躲著透過(guò)窗戶看桐寶。他也從窗戶往外張望，大概也想多看一眼媽媽，畢竟突然到了一個(gè)完全陌生的地方。

窗外都是焦慮擔(dān)憂的家長(zhǎng)們，受不了那氣氛，趕緊離開(kāi)了學(xué)校。路上還是忍不住流淚，雖然暑假在家的娃特別鬧騰氣人，但還是心疼我的大寶貝又步入一個(gè)新階段，要獨(dú)自面對(duì)分離這一課。

中午放學(xué)帶桐寶回家，他非要去門(mén)市找弟弟，可是中午時(shí)間緊沒(méi)答應(yīng)他，他就哭了一場(chǎng)，說(shuō)想找碩碩玩，或許也是今天在校孤獨(dú)茫然導(dǎo)致的。

一整天下來(lái)，問(wèn)他一些在校的表現(xiàn)，適應(yīng)還行，讓爸爸媽媽放下心來(lái)。

或許成長(zhǎng)的路上，孩子本就有很強(qiáng)的適應(yīng)能力，更多的是父母自身的焦慮，需要學(xué)習(xí)慢慢放手。